《手不釋卷》的道理:多多讀書(shū),才能成為一個(gè)有知識(shí)的人。故事:三國(guó)時(shí)期吳國(guó)大將呂蒙沒(méi)有文化知識(shí),孫權(quán)鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)史書(shū)與兵法,呂蒙總是推說(shuō)軍隊(duì)事多沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。孫權(quán)列舉自己及前人的例子,說(shuō):“光武帝在行軍作戰(zhàn)的緊張時(shí)期,仍然抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí)。”
《手不釋卷》的道理:多多讀書(shū),才能成為一個(gè)有知識(shí)的人。故事:三國(guó)時(shí)期吳國(guó)大將呂蒙沒(méi)有文化知識(shí),孫權(quán)鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)史書(shū)與兵法,呂蒙總是推說(shuō)軍隊(duì)事多沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。孫權(quán)列舉自己及前人的例子,說(shuō):“光武帝在行軍作戰(zhàn)的緊張時(shí)期,仍然抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí)。”呂蒙深受感動(dòng),從此發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)問(wèn)提高很快。
三國(guó)時(shí),呂蒙是吳國(guó)的大將。一次,他點(diǎn)兵3萬(wàn),用船80余只襲擊荊州。水手一律身著白衣,大批精兵埋伏在船艙里。黑夜,船到當(dāng)陽(yáng)江邊,烽火臺(tái)的漢兵厲聲盤(pán)問(wèn)。吳軍詐稱(chēng)是商船,要求靠岸避風(fēng),漢兵信以為真。
約至二更,船上吳軍突然襲擊,占據(jù)了烽火臺(tái)。隨后,呂蒙帶兵長(zhǎng)驅(qū)直入,輕取荊州。呂蒙作戰(zhàn)勇猛,平時(shí)卻不肯讀書(shū)。孫權(quán)勸道:“你讀點(diǎn)歷史和兵法,用兵更高明。”孫權(quán)道:“漢先武帝從前行伍出身,卻‘手不釋卷’。”從此,呂蒙勤勉自學(xué),受益匪淺。 手不釋卷:手里不離開(kāi)書(shū)本,形容讀書(shū)勤奮。
三國(guó)時(shí),呂蒙是吳國(guó)的大將。一次,他點(diǎn)兵3萬(wàn),用船80余只襲擊荊州。水手一律身著白衣,大批精兵埋伏在船艙里。黑夜,船到當(dāng)陽(yáng)江邊,烽火臺(tái)的漢兵厲...
手不釋卷的主人公不是劉秀,是呂蒙。手不釋卷意思是書(shū)本不離手,比喻抓緊時(shí)間勤學(xué),或看書(shū)入了迷。形容勤奮好學(xué)。出自《三國(guó)志·吳書(shū)·呂蒙傳》注引《...
三國(guó)時(shí),東吳將領(lǐng)呂蒙雖然作戰(zhàn)勇猛,平時(shí)卻不肯讀書(shū)。孫權(quán)勸他讀點(diǎn)歷史和兵法,用兵更高明。并引用漢武帝從前行伍出身,卻“手不釋卷”的故事開(kāi)導(dǎo)他。...
原文:凡先生之游,以二馬三騾載書(shū)自隨。所至厄塞,即呼老兵退卒詢(xún)其曲折;或與平日所聞不合,則即坊肆中發(fā)書(shū)而對(duì)勘之。或徑行平原大野,無(wú)足留意,則...
不是,是呂蒙。手不釋卷意思是書(shū)本不離手,比喻抓緊時(shí)間勤學(xué),或看書(shū)入了迷。形容勤奮好學(xué)。出自《三國(guó)志·吳書(shū)·呂蒙傳》注引《江表傳》:“光武當(dāng)兵...
形容勤奮好學(xué)。手不釋卷意思是書(shū)本不離手,釋?zhuān)悍砰_(kāi);卷:書(shū)本。成語(yǔ)出處:《三國(guó)志·吳書(shū)·呂蒙傳》注引《江表傳》:“光武當(dāng)兵馬之務(wù),手不釋卷。”
凡先生之游,以二馬三騾載書(shū)自隨。所至厄塞,即呼老兵退卒詢(xún)其曲折;或與平日所聞不合,則即坊肆中發(fā)書(shū)而對(duì)勘之。或徑行平原大野,無(wú)足留意,則于鞍上...
故事:三國(guó)時(shí)期吳國(guó)大將呂蒙沒(méi)有文化,孫權(quán)鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)史書(shū)與兵法。呂蒙總是推說(shuō)軍隊(duì)事多沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),孫權(quán)列舉自己及前人的例子。如“漢先武帝從前行...