如果身邊的考生嚴重影響了你,及時聯系監考老師,提出自己的抗議和訴求,讓監考老師幫助你協調解決。如果考生不止嚴重影響了你一個,附近的考生也會支持你的決定。需要注意的是:盡量不要與考生做直接的溝通或交流,一旦被監考老師誤判為作弊,那對于心情的影響,要遠勝于一般的干擾。
同一考場考生的考試表現對自己會帶來直接或間接的影響。如有的考生提前交卷,有的考生竊竊私語,有的考生因習慣性動作而發出連續不斷的聲音等,作為同一考場的考生,盡量不要受這些影響,應按照你事先確定的策略和思路做好自己的事。
當有同學提前交卷時,你不要因此緊張,應繼續答卷或復審試題,用足用好時間。當同考場考生主動與你說話甚至暗示給予關心時,你完全可以不予理睬,若該考生繼續糾纏,你應主動報告監考老師。
如同一考場學生有不良的習慣動作,對你造成干擾和影響時,你也要報告監考老師,由監考老師提醒該考生,以消除對你的影響。
平時備考的時候,每天或每周有意識地抽出一點時間,鍛煉自己抗干擾的能力。模擬這次發揮失常的考場情景,并盡可能地加深對自己的了解和認識,預判還有哪些情況會對你帶來干擾,又難以有效地通過監考老師解決。可以讓你的父母參與到制造干擾氛圍的過程當中,每次時間不用特別長,關鍵的是防止考場上的“突發狀況”超出自己的經驗,打自己一個措手不及。
提醒自己,永遠都不要緊張。這需要一整套合理的應試心態訓練,通過平時的練習獲取自信,認同由易到難、一時出不來結果就完善過程步驟等基本的應試技巧。如果做不到這些,心態一慌一緊張,任何微小的因素都會被無限放大,而這是任何監考老師都愛莫能助的。
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