像朋友一樣跟叛逆期孩子溝通當家長發現孩子想要獨立的渴望時,不應該強制性打壓他們的想法,而是應該向朋友一樣分享他們內心的真實愿望,培養正確的思考方式,而不是以家長的架子來壓制她,打擊只會讓孩子反感,心生厭惡。
1.1、像朋友一樣跟叛逆期孩子溝通當家長發現孩子想要獨立的渴望時,不應該強制性打壓他們的想法,而是應該向朋友一樣分享他們內心的真實愿望,培養正確的思考方式,而不是以家長的架子來壓制她,打擊只會讓孩子反感,心生厭惡。
1.2、多傾聽,少說教當女孩有了獨立的愿望時,父母應更多地去觀察女孩的行為,傾聽女孩的心聲。在父母的傾聽中女孩會認為自己是被尊重的,當她感受到了父母的尊重后,便會回過頭來理智地再去審視自己的想法和行為,但實際上很多父母會采取令女孩不易接受甚至反感的說教方式,這種方式跟女孩獨立的愿望恰好是相悖的。所以,多傾聽,少說教,也是在幫助女孩盡快獨立。
一、期望不切實際
現在的家長大多望子成龍、望女成鳳心切,他們往往忽視了孩子自身的素質和能力,不考慮他們的興趣、愛好,強迫叛逆期孩子接受自己煞費苦心設計好的藍圖,硬要他們去做一時還難以做到的事情,其結果只能是適得其反,甚至一事無成,這種拔苗助長的做法很容易引起孩子的對立情緒。
正確的做法應該是,家長提出的要求,應比孩子的實際能力略高一點,讓他們“跳一跳能摘到樹上的果子,”使他們經過努力,都能圓滿完成任務,享受到成功的喜悅。這樣,孩子就會不斷增強自信心和成就感。
二、過于嚴厲
現在,有些家長還是滿腦子的“不打不成材”的觀念。認為“嚴”就是體罰,很少考慮孩子的自尊心,隨意在外人面前揭孩子的短處,甚至諷刺、挖苦,有時還要對叛逆期孩子動武。正確的做法是,理解孩子,尊重孩子,把他們當成一個開始有獨立意識的小伙伴,有事商量著來辦,平等相待,循循善誘,以理服人,以情動人。千萬不可居高臨下,以勢壓服。
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