2023重慶中考語文試卷難度點(diǎn)評(píng)

2023年重慶語文中考命題堅(jiān)持素養(yǎng)立意，體現(xiàn)“五育”融合，注重考試的導(dǎo)向作用，助推素質(zhì)教育和課程改革，提升學(xué)生語文核心素養(yǎng)。

2023重慶中考語文試卷難度點(diǎn)評(píng)

重慶南開中學(xué)初中語文老師顏運(yùn)靜認(rèn)為，今年的語文試題重視教材提煉出來的核心知識(shí)，但考查重點(diǎn)不在于知識(shí)的識(shí)記與復(fù)現(xiàn)，而是注重命題的綜合性，以情境為載體，強(qiáng)調(diào)將知識(shí)結(jié)構(gòu)化；加大對(duì)思維品質(zhì)的考查力度，綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題，在解決問題的過程中構(gòu)建知識(shí)引導(dǎo)考生提升形象思維能力、辯證思維能力和邏輯思維能力。

在今后的初中語文教學(xué)中，教師應(yīng)重視學(xué)生知識(shí)積累的廣闊度與應(yīng)用的靈活度，著力培養(yǎng)學(xué)生語言運(yùn)用、知識(shí)遷移、分析概括、閱讀探究等能力，在教學(xué)中靈活運(yùn)用教材培養(yǎng)語文核心素養(yǎng)。

中考語文學(xué)習(xí)方法

善于運(yùn)用聯(lián)想和想象

聯(lián)想和想象伴隨學(xué)習(xí)語文的始終，聽、說、讀、寫都離不開聯(lián)想和想象。例如，我們學(xué)習(xí)朱自清的《春》，就可以聯(lián)想起我們學(xué)過的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”、“淺草才能沒馬蹄”、“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”等詩句，還可以通過想象在頭腦再現(xiàn)文章的內(nèi)容和情景。我們經(jīng)過聯(lián)想與想象，可以豐富學(xué)習(xí)的內(nèi)容，還可以加深對(duì)文章的理解，甚至可以對(duì)文章進(jìn)行加工處理。

積極主動(dòng)地參與課堂活動(dòng)

學(xué)生是課堂教學(xué)的主體，老師只是引導(dǎo)你學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)、思考、討論。我們要改變過去被動(dòng)接受的學(xué)習(xí)方式，積極思考，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)，大膽置疑。課堂上，我們?nèi)舨辉竸?dòng)腦筋，坐等老師的答案，就沒有真正意義上的收獲。