武漢暑假補(bǔ)習(xí)班這家強(qiáng)烈推薦

武漢暑假補(bǔ)習(xí)班狀元教育非常好，狀元教育成立于2001年，是武漢市最早提出“一對(duì)一”個(gè)性化教育的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，致力于為中小學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和相對(duì)應(yīng)的1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化輔導(dǎo)等服務(wù)。

暑假補(bǔ)習(xí)班課程的重要性

防止知斷層：步入新年級(jí)，知識(shí)量和學(xué)科難度增加，學(xué)生會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的知識(shí)斷層。

學(xué)習(xí)天天進(jìn)步：進(jìn)入新的環(huán)境,孩子容易迷失學(xué)習(xí)方向，等到中高考再追趕已是有心無(wú)力

培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣：中小學(xué)生還處在培養(yǎng)自制力、控制力的過(guò)程中，缺乏系統(tǒng)的自學(xué)意識(shí)。

狀元暑假課程介紹

1、一對(duì)一

通過(guò)一次專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)了解孩子的基礎(chǔ)及知識(shí)掌握情況，制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，遵循哪里不會(huì)就學(xué)哪里的原則，把在學(xué)校不敢問(wèn)、沒(méi)學(xué)會(huì)的知識(shí)點(diǎn)拿到狀元一并解決。

2、5-8人銜接班

針對(duì)性遠(yuǎn)勝過(guò)大班課，老師更容易關(guān)注到個(gè)體差異，照顧到每位學(xué)員。對(duì)于需要互助互學(xué)、良性競(jìng)爭(zhēng)、共同提高的學(xué)生尤為合適，能有效強(qiáng)化學(xué)生對(duì)自身的學(xué)習(xí)責(zé)任感

3、集訓(xùn)班

全日制集訓(xùn)，VIP精品小班教學(xué)模式，人數(shù)少，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)氛圍濃厚:教學(xué)精，多年畢業(yè)班帶教老師授課，考情解析，考點(diǎn)總結(jié)。穩(wěn)扎穩(wěn)打重落實(shí)，持之以恒見(jiàn)成效。

4、全日制一對(duì)一

全天候一對(duì)一輔導(dǎo)，老師會(huì)通過(guò)專(zhuān)業(yè)的測(cè)評(píng)掌握孩子的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力，制定有針對(duì)性的學(xué)習(xí)方案，給予孩子全部的關(guān)注，從根本上解決孩子不想學(xué)、學(xué)不會(huì)的問(wèn)題。

普通暑假班VS狀元教育暑假班

普通暑假班：

上課人數(shù)較多

關(guān)注度較低

學(xué)生參與度較低

課堂效果差

狀元教育暑假班：

上課人數(shù)較少

關(guān)注度100%

課堂氛圍好

天天向上