2023赤峰中考英語試卷難度點評

2023赤峰中考英語試卷難度點評：試題強化考試育人功能，通過語篇使學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，為學生終身學習、適應未來發展奠定基礎，將良好品格內化于心，外化于行。試題遵循初中學生的認知水平和成長規律，對體美勞教育進行了積極引導。

2023赤峰中考英語試卷難度點評

2023年赤峰市初中畢業、升學統一考試英語試題體現素養立意，強化育人功能，突出能力考查，推動英語教學改革。

1.體現素養立意，落實立德樹人根本任務

試題體現素養立意，將學科本質和育人價值的測評內容體現在真實情境和真實任務中，試題堅持正確的政治方向，注重對學生理想信念、愛國主義、品德修養、奮斗精神、綜合素質等方面的考查，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚社會主義先進文化和中華優秀傳統文化，引導學生樹立正確的國家觀、民族觀、歷史觀和文化觀，體現英語學科的工具性和人文性特征。

例如，聽力短文是一則關于參觀風箏工廠的通知；詞語運用語篇是關于植物發財樹所蘊含的中華優秀傳統文化；閱讀A篇是向游客推薦家鄉赤峰。試題通過講述中國故事，強化學生的文化自信和愛國主義情懷。

2.強化育人功能，全面培養學生

試題強化考試育人功能，通過語篇使學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，為學生終身學習、適應未來發展奠定基礎，將良好品格內化于心，外化于行。試題遵循初中學生的認知水平和成長規律，對體美勞教育進行了積極引導。

例如，閱讀C篇選取奧運冠軍徐夢桃經過刻苦努力最終獲得冬季奧運會自由式滑雪女子空中技巧冠軍的語篇，引導學生關注體育與身心健康，在體育鍛煉中錘煉意志，弘揚體育精神；閱讀D篇介紹在自然界觀鳥，引導學生關注自然，與自然和諧相處；詞語運用第二節三個學生分別介紹愛好，培養健康向上的審美情趣，以美育人；完形語篇一通過父子間溫馨的小游戲培養良好的生活習慣；完形填空語篇二意在培養學生感恩父母，知恩報恩；讀寫實踐介紹幼兒園教師Rao Si見證鄉村教育發展，堅守鄉村教育的故事。

3.立足課標，基于情境，突出能力考查

試題基于《義務教育英語課程標準（2011年版）》內容，體現《義務教育英語課程標準（2022年版）》理念，兼顧了初中畢業和升學“兩考合一”的功能。在語言能力方面，體現英語學科特質的語言交際能力；在思維能力方面，體現思維的邏輯性、思辨性和創新性；在文化品格方面，揭示英語更高層面的價值追求；在學習能力方面，體現語言學習的途徑與方法。?

試題圍繞人與自然、人與社會、人與自我三大主題進行選材，素材內容貼近學生學習和生活情境，問題任務設計典型、多樣，有助于學生在真實的語境中實現知識和能力的遷移。

例如，書面表達設定的寫作情境是，考生向愛爾蘭筆友Karry寫一封信，從所提供的三個夏令營中選擇一個向他推薦并邀請他參加。著重考查學生在具體語境中運用英語的能力，滲透對情感態度、學習策略和文化意識的考查。

4.關注學習過程和結果，推動英語教學改革

試題引導改善學生的英語學習方式，提高學生英語學習的效率，養成良好的英語學習習慣，學會自我管理，獲得成功的體驗，建立學習英語的信心。試題有利于全面考查學生核心素養和綜合能力，引導一線教學全面育人和全程育人。

例如，讀寫實踐第80題的設問，回答對 “Nature is the best teacher”的看法，鼓勵學生根據自身的認知，探究語篇主題意義，勇于和善于表達觀點。基于自主選擇的半開放性書面表達，考查學生的構思能力、信息組織能力和語言表達能力。

5.廣泛取材，面向全體

試題體裁包括應用文、記敘文、說明文等。題材涵蓋體育精神、公益事業、旅游、未來科技、傾聽他人、社會實踐、感恩父母、關愛自然、健康生活習慣等，引導學生以英語的視角學會學習，健康成長。

面向全體學生，根據學生的年齡特征、思維特點、英語背景和生活經驗進行設計。既立足于學生核心素養的共性，以追求基礎性，又注重考查學生核心素養的差異，以追求公平性。使具有不同認知特點、不同發展程度的學生都能展示自己的英語學習狀況，力求公正、客觀、全面、準確地評價學生義務教育階段英語學習發展的水平。

怎樣提高英語成績

養成專心致志的習慣，學習時是否專心致志是影響學習效率的一個重要原因。有些同學做作業時喜歡戴著mp3，邊聽音樂邊做作業。有些同學做一會兒作業就要起身喝水、吃東西，或者再看看爸爸媽媽在干什么。

時間就這樣在不知不覺中浪費掉了。因此，我們在學習時應該全身心的投入，集中精力、專心致志，要爭分奪秒，不能受周圍事物的影響。做作業的時候，要給自己定個小目標，給自己規定時間，限定自己在該時間內完成作業，保證自己的學習效率。這樣，我們就會有更多的自由支配的時間。