感覺統(tǒng)合訓(xùn)練不只是一種生理上的功能訓(xùn)練,而是協(xié)調(diào)心理、大腦和軀體三者之間相互關(guān)系的訓(xùn)練。兒童在感統(tǒng)訓(xùn)練中,促進感覺系統(tǒng)的發(fā)育,增強自信心和自我控制能力。
感統(tǒng)課主要鍛煉什么
首先,感統(tǒng)課注重兒童感知方面的鍛煉。這包括兒童對視覺、聽覺、觸覺、味覺和嗅覺的感知。通過使用各種教具和游戲,感統(tǒng)課幫助兒童更好地理解和控制自己的感知系統(tǒng)。例如,通過使用不同顏色的教具,感統(tǒng)課可以幫助兒童學(xué)習(xí)顏色識別和分類。
其次,感統(tǒng)課也注重兒童語言和社交方面的鍛煉。在感統(tǒng)課上,兒童需要與其他同學(xué)互動和合作,這有助于培養(yǎng)他們的社交技能和溝通能力。此外,感統(tǒng)課還通過各種活動和游戲幫助兒童提高語言表達(dá)能力。例如,通過使用拼圖游戲,感統(tǒng)課可以幫助兒童學(xué)習(xí)詞匯和語法。
最后,感統(tǒng)課還注重兒童認(rèn)知方面的鍛煉。這包括兒童對空間、時間和數(shù)字的認(rèn)知。在感統(tǒng)課上,教師會使用各種教具和活動來幫助兒童學(xué)習(xí)這些概念。例如,通過使用拼圖游戲,感統(tǒng)課可以幫助兒童學(xué)習(xí)形狀和空間概念。
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