進入初三后,家長要鼓勵孩子,幫助孩子制定學習計劃,計劃要在分析孩子切實的問題后制訂,要實際有效,力所能及。要善于與孩子溝通,傾聽他們的呼聲,引導教育,少指責,多表揚。
疏導孩子的情緒
初三家長要幫助孩子及時疏導情緒。一方面家長要告訴孩子不必關于關注考試的成績和排名,因為這些考試的目的是檢驗復習效果,找到并解決問題,為中考作準備;另一方面家長要引導孩子把主要精力用于考試結束后的試卷分析和查漏補缺,把這些工作做到位了,就能為中考不斷加分
配合老師的工作
初三家長要珍惜每次與老師溝通的機會,不僅要認真聽取老師提出的各項要求和建議,把重要的內容記錄下來,還要將老師提出的要求和建議落到實處。如果在實際操作中遇到困難,家長要主動向老師請教,與老師探討教育初三孩子的合理方法。
尊重孩子的想法
初三的孩子已經具備較強的自主意識,在學習生活的安排方面有自己的想法,而且大部分孩子希望考出理想的中考成績,也有了較強的學習主動性,所以,家長要給予孩子充分的信任和尊重,不必過多地干涉孩子的學習生活安排。
1.制定合理的學習計劃
初三階段的孩子需要面對大量的學習任務和考試,因此制定一個合理的學習計劃非常重要。家長應該與孩子一起制定學習計劃,包括每天的學習時間、學習內容、復習計劃等。同時,家長還應該幫助孩子制定一個合理的作息計劃,保證孩子身心健康。
2.培養孩子的興趣愛好
初三階段的孩子應該開始培養自己的興趣愛好,這有助于孩子在學習中保持積極性。家長可以嘗試讓孩子參加一些課外活動,如體育比賽、音樂、美術等活動,幫助孩子拓展視野,培養興趣愛好。
3.關注孩子的身心健康
初三階段的孩子身心發展都處于比較關鍵的時刻,家長應該關注孩子的身心健康。家長應該多與孩子溝通,了解孩子的情緒變化、心理壓力等,及時幫助孩子解決問題。同時,家長還應該幫助孩子養成良好的生活習慣,如早睡早起、注意飲食、鍛煉身體等。
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