八年級(jí)上冊(cè)語文古詩:《長(zhǎng)歌行》:青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。《秋詞》:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。
《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》
孟浩然
八月湖水平,涵虛混太清。
氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽城。
欲濟(jì)無舟楫,端居恥圣明。
坐觀垂釣者,徒有羨魚情。
《黃鶴樓》
崔顥
昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。
《送友人》
李白
青山橫北郭,白水繞東城。
此地一為別,孤蓬萬里征。
浮云游子意,落日故人情。
揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。
《三峽》
酈道元
自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:"巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!"
《答謝中書書》
陶弘景
山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。
《記承天寺夜游》
蘇軾
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。
庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
八年級(jí)上冊(cè)語文古詩:《黃鶴樓》:昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處...
八年級(jí)上冊(cè)語文背誦內(nèi)容:《桃花源記》、《陋室銘》、《愛蓮說》、《望岳》、《春望》、《石壕吏》、《三峽》、《答謝中書書》、《記承天寺夜游》、《...
初中語文教輔資料:蝶變初中語文名著導(dǎo)讀與訓(xùn)練、教材解讀、自讀課本、教材幫、一遍過、作文備考通、現(xiàn)代文閱讀等。
尋蒙國恩,除臣洗馬翻譯:不久又蒙受國家恩命,任命我為太子的侍從。出自李密的《陳情表》:臣以供養(yǎng)無主,辭不赴命。詔書特下,拜臣郎中,尋蒙國恩,...
周樸園是曹禺創(chuàng)作的話劇《雷雨》中的人物。周樸園是一個(gè)帶有濃厚的封建色彩的資本家。他出身于封建地主家庭,接受了封建思想,試圖以嚴(yán)酷的手段摧毀不...
award和reward區(qū)別:award主要意思是“授予”“頒發(fā)”,指通過裁判裁決或法官判決而授予、頒發(fā)、獎(jiǎng)給或判給需要者或應(yīng)得者。rewa...
初中語文教輔資料推薦:蝶變初中語文講練結(jié)合、語文中考真題、百題大過關(guān)、萬唯閱讀、金牌閱讀、大家小文、五年中考三年模擬、初中語文基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)、...
秋毫不敢有所近翻譯:財(cái)物絲毫都不敢據(jù)為已有。出自《鴻門宴》,《鴻門宴》是漢代史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷創(chuàng)作的史傳文,出自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》。文章敘...