程門立雪的故事和含義分別是什么

程門立雪概括：游酢、楊時(shí)見(jiàn)程頤，頤瞑坐。二人乃侍立。門外雪深一尺矣。意思是宋代楊時(shí)和游酢去拜見(jiàn)程頤，程頤明知這兩人來(lái)卻假裝睡著，楊時(shí)和游酢就站在門外等，等了半天程頤才“醒”來(lái)，此時(shí)門外積雪已有一尺多深。

程門立雪的故事

程門立雪的故事：有一年，楊時(shí)和他的好朋友游相約一起去向當(dāng)時(shí)很有名的大學(xué)問(wèn)家程頤求教。兩個(gè)人走到程頤家的時(shí)候，恰巧程頤在家里面睡覺(jué)。

很懂禮貌的楊時(shí)就建議不要驚醒老師的睡覺(jué)，于是兩個(gè)人就靜靜地站在門口，等待老師醒來(lái)。一會(huì)兒，天上下起了鵝毛大雪。天氣變得很冷。雪越下越大，天越來(lái)越冷，但是老師還在睡覺(jué)。他們還在大雪中等待。這時(shí)候，游酢冷得受不住了。

他幾次想要把程老師叫醒，但是楊時(shí)阻攔了他。他們兩個(gè)人在大雪中堅(jiān)持著，等待老師醒過(guò)來(lái)給他們講解問(wèn)題。當(dāng)程頤老師睡醒的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)門外站著兩個(gè)“雪人”。

程門立雪的含義

“程門立雪”是一個(gè)典故，來(lái)源于中國(guó)古代的學(xué)術(shù)界，描述的是宋代學(xué)者楊時(shí)在求學(xué)過(guò)程中，為了虛心向老師求教，即使在寒冷的冬季，也堅(jiān)持站在門外等待老師傳授知識(shí)的故事。這個(gè)故事被用來(lái)比喻學(xué)習(xí)者對(duì)于知識(shí)的渴求以及堅(jiān)守誠(chéng)懇求學(xué)態(tài)度的重要性。程門立雪背后蘊(yùn)含的是一種對(duì)于學(xué)問(wèn)的敬畏和追求知識(shí)的執(zhí)著精神。

這種精神教育后人要有對(duì)學(xué)問(wèn)和真理的無(wú)私追求和不屈不撓的求知心態(tài)，不怕困難，不計(jì)嚴(yán)寒酷暑，為了理想的求學(xué)目標(biāo)，可以百折不撓、甘愿受苦，即使?fàn)奚晕遥矡o(wú)所畏懼。