“學(xué)而不厭誨人不倦”意思是:學(xué)習(xí)而不覺滿足,教誨別人而不知疲倦。語出《論語·述而》,原文為:子曰:“默而識(zhì)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”《論語·述而》出自《論語》,共包括38章,也是學(xué)者們在研究孔子和儒家思想時引述較多的篇章之一。
學(xué)而不厭誨人不倦的意思:這句話的意思是說,做人要不斷學(xué)習(xí),不感到厭煩;教育學(xué)生要有耐心,不感到疲倦。學(xué)而不厭:勤奮學(xué)習(xí)而不感到滿足。誨人不倦:教誨學(xué)生從不倦怠。學(xué)習(xí)而不覺滿足,教誨別人而不知疲倦。
春秋時期,孔子在教學(xué)上有豐富的經(jīng)驗(yàn),常常與學(xué)生們一道研討問題,給學(xué)生解決各種疑難問題,他鼓勵學(xué)生培養(yǎng)良好的品德,深入鉆研,提出“學(xué)而時習(xí)之”,“溫故而知新”,學(xué)生贊揚(yáng)孔子教學(xué)的耐心,孔子謙遜地說:“默而識之,學(xué)而不厭誨人不倦,何有于我哉?”
以學(xué)而不厭誨人不倦為主題,意味著一個人在學(xué)習(xí)的過程中保持持續(xù)的熱情和不斷的動力,并樂于分享自己的知識和經(jīng)驗(yàn)。這種精神在現(xiàn)實(shí)生活中有著重要的意義和價值。 學(xué)而不厭意味著一個人對知識的追求和渴望。
在當(dāng)今社會,學(xué)而不厭誨人不倦知識是一種重要的資源,它不僅能夠幫助個人獲得成功,還能夠推動社會的發(fā)展。然而,學(xué)習(xí)并不是一件容易的事情,需要付出大量的時間和精力。學(xué)而不厭的人能夠堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),不管遇到多大的困難都能堅(jiān)持下去。
“玉不琢不成器”的下一句是“人不學(xué),不知義”。這句話出自于《禮記·學(xué)記》,其意思是如果美玉不經(jīng)過雕琢,是無法成為精致的玉器。同樣,人不認(rèn)真學(xué)...
10個一千萬是100000000,也就是一億。十個千萬可以理解成10個一千萬的和,也可以理解成10乘10000000,數(shù)學(xué)表達(dá)為:10×10...
10×0.001=0.01。10有一個0,0.001小數(shù)點(diǎn)后面有兩個0,兩個0減去一個0就變成一個0,那就是0.01。
“泯然眾人矣”是一個漢語成語,指人原來才華橫溢或能力突出,備受關(guān)注,后因才華或能力盡失,不再受關(guān)注,變得和普通人一樣了。出自王安石《臨川先生...
句式雜糅又稱為結(jié)構(gòu)混亂。即把幾種結(jié)構(gòu)或幾個意思硬湊在一個句子里,使句子結(jié)構(gòu)混亂表意不明。(表達(dá)時因既想用這種句式,又想用那種句式,結(jié)果造成將...
且為之奈何的此處的“且”為副詞,“將”的意思。為之奈何:對此事似何處理?為:介詞,對待、對于;之:代詞,指這件事;奈何:怎么辦?這句話出自《...
高屋建瓴:建:傾倒。瓴:盛水的瓶子。在高高的屋頂上把瓶子里的水往下倒。形容居高臨下,不可阻擋的形勢。出處《史記·高祖本紀(jì)》:“地勢便利,其以...
自由投檔意味著考生還可以選擇其他院校來投檔。當(dāng)考生查詢到自己的考生狀態(tài)為“自由可投”時,表示該考生的電子檔案在信息庫,沒有投到任何院校;或者...