讀懂生活初中作文:勇敢的、大膽的,而且永遠微笑著,無論你是否發覺,我們一直走在這條路上。這條路叫生活。許多年來,我們一直這樣走過。我們從最初的稚笑著,哭鬧著;到以深邃的目光,凝視清風拂過無盡的原野,感受著暗色蒼穹上,那古老恒星的脈動。
“不管怎么樣的事情,都請安靜的愉快吧!這是人生,我們要一樣的接受人生,勇敢的、大膽的,而且永遠微笑著。”——盧森堡
這便是讀懂生活的真諦?!}記
勇敢的、大膽的,而且永遠微笑著,無論你是否發覺,我們一直走在這條路上。這條路叫生活。許多年來,我們一直這樣走過。我們從最初的稚笑著,哭鬧著;到以深邃的目光,凝視清風拂過無盡的原野,感受著暗色蒼穹上,那古老恒星的脈動。我們踏著它一路走來,它平凡的,以至于我們很少讀懂它。它像一首晦澀難懂的詩,令人費解;又像一條綿延萬里的河,波瀾起伏。那么生活是什么,我們如何讀懂它?讓我們思考一下吧。
我們主觀的認為,生活是美好的,也的確。你的記憶之海中那美麗的一瞬又一瞬——父母的千叮萬囑,成功的一刻刻,亦或是清風吹拂起你的思緒,海潮浸潤著你的心靈,它們是美好的。對于他人來說,也許是那山里少年的一條路,或是病魔纏身者的希望,亦或者失落時的那溫暖的安慰?呼吸間;生活是美好的。
然而——為什么在它之中,卻又蘊含著那么多的坎坷、痛苦?問,那山里少年為什么承受著莽莽群山的桎梏?那些人啊,身軀為什么會病態腐朽,墮入生命的深淵?而,那成功背后,卻是汗,與淚?沉默吧,生活不是這個味道,當然也不是這個片面的意思。
品一杯茶,讓心重新平靜。生活正如這茶,雖然苦,細細品味,卻是芬芳的,平凡的卻又深邃的。我們要以客觀的角度讀懂生活,它是苦樂交織的,而我們要以淡淡的樂觀面對它……
來,順著我的思想,向遠方眺望。那山里少年,正因為群山的阻擋,所以他夢想著,在他眺望山那一邊的家鄉時,那便是他的答案;而那病痛中的人們,相信自己的前路是光明的,即使逝去,也是光明的;而我們,刻苦的學習著,你知道嗎,那次次耀眼的成功,是用我們的淚與汗,一點一滴鑄就成的!時間的那一岸,看——
貝多芬,他雙耳失聰,他沒有被這天塹所動,成為了大音樂家。而海倫·凱勒,她看不見,也聽不見這個世界,但她最終畢業于美國哈佛大學,榮獲“總統自由勛章”。
盡管吧,許許多多篇文章中曾經列舉過她的事例,可你知道八十來年的虛無沉默是什么概念嗎?菊花在湖畔開的爛漫,史鐵生盡管雙腿殘疾,但他始終因為他的媽媽臨終之前的話語,他樂觀的生活著,最終成為了著名作家。對于我們而言,我們可能不會遇到如此困難,但,道理是一樣的。
帶著一顆平和的心,感受生活的美好,面對那黑暗,那挫折,不要放棄,相信希望的田野,就在前方,就在前方…。“心兒永遠向往著未來;/現在卻常是憂郁;/一切都是瞬息,一切都將過去;/而那過去了的,就會成為親切地懷戀?!北б砸活w平常而陽光的心,我們走在這不歸路上。
于是茶的芬芳消散了,我們繼續走在這路上,融入這平凡之中。清風拂過無盡的原野,感受著暗色蒼穹上,那古老恒星的脈動。在讀懂生活的那一剎那,忽然發現,世界還是如此美好。我沉睡在光輝里,光輝夢寐在星空下。
愛,是人世間最神圣最純潔最美好的情感。一個人有了愛,他會變得更高尚;一個家有了愛,家會變得更溫馨;一個社會有了愛,社會變得更和諧。身在社會中的我,也時時處處感受到了各種各樣的愛,而讓我感受最深的定是父愛和母愛。
父愛,往往是深沉嚴格的,如裹著一層紗。記得有一次,我和小伙伴們在家門口追逐。你追我趕,一不小心我摔了一跤,腳上都破了點皮又磕出了血。父親看到了,不但沒有過來扶我安慰我,還若無其事地站在原地,又轉身背對著我。我傷心地哭起來,哭得驚天動地。
一個比我大的伙伴輕輕地對我說:“很多父親都是這樣的,明明關心自己的孩子,卻不輕易表現出來。我斷定他走的時候會看你一眼?!惫黄淙唬赣H離開的時候,轉過身來瞅了我一眼。四目相對,我從父親那慈祥的目光中感受到了愛的味道。
母愛,往往是溫柔細膩的,如一無遮攔的海。記得有一天晚上,已九點多了,我突發高燒,39度。恰好父親出門在外,母親二話不說,背起我直奔醫院。艱難的八百多米的路,母親已是汗流浹背。看著瘦小的母親筋疲力盡的樣子,我的淚情不自禁地流了下來。
從醫院又背回到家中,母親還要忙上忙下,給我做點心,給我燒開水泡藥粉。等到母親端上一碗熱騰騰的藥,我看見了母親額頭上的汗珠,我的淚又流了下來。是啊,我從母親滾燙的汗珠中感受到了愛的味道。
美國作家巴德寫的《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中,父母的兩種聲音像兩股風不斷地向孩子吹來,使孩子能謹慎地把握住生活的小船,穩健地向前駛去。我的父親和母親也有相同之處,他們的愛像兩束不同的光,一束強烈一束柔和,但都有愛的溫度。我沐浴在愛的光照中,茁壯成長,感覺生活真的很美好。
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