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        其在文言文中的意思是什么 如何解釋

        2024-01-01 16:16:12文/董玉瑩

        其在文言文中的意思:用作代詞,第三人稱代詞。作領屬性定語,可譯為“他的”,“它的”(包括復數(shù))。臣從其計,大王亦幸赦臣。(《廉頗藺相如列傳》)

        其在文言文中的意思是什么 如何解釋

        其在文言文中的意思

        (一)用作代詞,又分幾種情況:

        1.第三人稱代詞。作領屬性定語,可譯為“他的”,“它的”(包括復數(shù))。

        ①臣從其計,大王亦幸赦臣。(《廉頗藺相如列傳》)

        2.第三人稱代詞。作主謂短語中的小主語,應譯為“他”“它”(包括復數(shù))。

        ①秦王恐其破壁。(《廉頗藺相如列傳》)

        ②其聞道也固先乎吾。(《師說》)

        3.活用為第一人稱或第二人稱。譯為“我的”“我(自己)”或“你的”“你”。

        ①今肅迎操,操當以肅還付鄉(xiāng)黨,品其名位,猶不失下曹從事。(《赤壁之戰(zhàn)》)

        ②而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。(《游褒禪山記》)

        ③老臣以媼為長安君計短也,故以為其愛不若燕后(《觸龍說趙太后》)

        4.指示代詞,表示遠指。可譯為“那”“那個”“那些”“那里”。

        ①及其出,則或咎其欲出者。(《游褒禪山記》)

        5.指示代詞,表示“其中的”,后面多為數(shù)詞。

        ①于亂石間擇其一二扣之。(《石鐘山記》)

        (二)用作副詞。

        1.加強祈使語氣,相當于“可”、“還是”、“希望”。

        ①寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!(其:可要)

        ②攻之不克,圍之不繼,吾其還也。(《燭之武退秦師》)

        ③與爾三矢,爾其無忘乃父之志!(《伶官傳序》)

        2.加強揣測語氣,相當于“恐怕”、“或許”、“大概”、“可能”。

        ①圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?(《師說》)

        ②王之好樂甚,則齊國其庶幾乎?(《莊暴見孟子》)

        3.加強反問語氣,相當于“難道”、“怎么”,或者不譯。

        ①以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?(《愚公移山》)

        ②盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?(《游褒禪山記》)

        ③且行千里,其誰不知?

        (三)用作連詞。

        1.表示選擇關系,相當于“是……還是……”。

        ①其真無馬邪?其真不知馬也?(《馬說》)

        ②嗚呼!其信然邪?其夢邪?其傳之非其真邪?(《祭十二郎文》)

        2.表示假設關系,相當于“如果”。

        ①其業(yè)有不精,德有不成者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳。

        ②沛然下雨,則苗浡然興之矣。其若是,孰能御之?(《孟子見梁襄王》)

        (四)助詞,起調(diào)節(jié)音節(jié)的作用,可不譯。

        ①路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索(《離騷》)

        ②佩繽紛其繁飾兮,芳菲菲其彌章(《離騷》)

        【何其】譯為“多么”。

        ①至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!(《伶官傳序》)

        其組詞造句

        1、其他造句:我們每天都會用到自控力,但是有些人比其他人更善于使用它們。

        解釋:別的:抓住主要矛盾,~問題也就迎刃而解了。

        2、惟其造句:鉻系皮膜處理是目前最為普遍處理之方式亦為最安定、最成熟之處理方式,惟其原料特性具毒性,因此在未來幾年內(nèi)會禁止使用。

        解釋:<書>連詞。表示因果關系,跟‘正因為’相近:此項工作我們往日了解甚少,~甚少,所以更須多方探討。

        3、其中造句:當然還有無法回答的問題--其中有共濟會金字塔和遺失的文字?可是他意識到這些答案,要是真的存在,不是他想要的。

        解釋:那里面:全社有果樹五萬棵,~梨樹占30%。

        4、與其造句:那些開始選擇與更高能量一起工作的人們,他們所帶來的效果,所協(xié)助的不僅僅是他們自己,也是在協(xié)助這行星與其上的所有生命形態(tài)維持更高的能量。

        解釋:連詞,比較兩件事的利害得失而決定取舍的時候,‘與其’用在放棄的一面(后面常用‘毋寧、不如’呼應):~揚湯止沸,不如釜底抽薪。

        5、卡其造句:奧夫人的日裝造型總是無人能即。在匹茲堡的集會上,她身穿一條闊腿卡其褲(值得每個女人學習),搭配一件合身的海軍藍上衣和富有民族特色的腰帶。

        解釋:見〖咔嘰〗。

        6、其次造句:其次,因為我們知道類型參數(shù)的每次實例化都是這個范圍之內(nèi)的子類,所以可以放心地調(diào)用類型參數(shù)實例出現(xiàn)在這個范圍之內(nèi)的任何方法。

        解釋:(1)次第較后;第二(用于列舉事項):他第一個發(fā)言,~就輪到了我|你這次下去,首先要參加勞動,~要參加基層工作。(2)次要的地位:內(nèi)容是主要的,形式還在~。

        7、其余造句:集成到其余的生命周期環(huán)境中的過程幫助提供一致性,并且通過允許我們從過去的經(jīng)驗中學習來提高效率和生產(chǎn)力。

        解釋:下剩的:除了有兩人請假,~的人都到了。

        8、其它造句:那么你需要做的就是在一個小節(jié)里面描述在所有其它頁面組成的上下文環(huán)境中,這一頁面是關于什么的。

        解釋:同〖其他〗(用于事物)。

        9、其實造句:不過,他們?nèi)擞洲D(zhuǎn)到另一家旅館的房間,與第四個人見面,畫其實在這個人手上。

        解釋:副詞,表示所說的是實際情況(承上文而含轉(zhuǎn)折):這個問題從表面上看似乎很難,~并不難。

        10、其間造句:火星科學實驗室至少要在火星上漫步一個火星年或者說687個地球日的時間,在其間它將收集、研磨并分析70個左右的巖石和土壤樣品。

        解釋:(1)那中間;其中。(2)指某一段時間:離開學校已是兩年了,這~,他在基層鍛煉,進步很大。

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