初二成績差還可以補(bǔ)救的,雖然初一初二是打基礎(chǔ)階段,但是只要孩子想要學(xué)習(xí),想要補(bǔ)救和提高成績,即使初二的成績不好也是可以改變的,針對成績薄弱的科目提出相應(yīng)的學(xué)習(xí)辦法,比別的同學(xué)抽出更多的時間學(xué)習(xí),即使成績差在初三補(bǔ)救也是來得及的。
初中英語多傾聽、多鼓勵、多陪伴。初二叛逆期的孩子獨立性和自主意識都有了提高,看待問題會有自己的主見,而這些主見與父母的觀點可能會有所差異,并會顯得孩子的觀點幼稚、不成熟。
初二學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重。大家都知道,現(xiàn)在青少年學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比較重,有些人接受能力比較差,想到父母的期許,無形中會感覺到很大的壓力。所以初二孩子每天身心疲勞,時間一長,就容易出現(xiàn)逆反心理,從而對學(xué)習(xí)感到厭煩,甚至感覺到恐懼。
1、要激發(fā)孩子的內(nèi)在學(xué)習(xí)動力。初二如何在短時間內(nèi)提高成績,很多時候往往家長在幫著孩子上學(xué),這種做法是不明智的。激發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機(jī)提高孩子學(xué)習(xí)的自覺性才是硬道理。提高孩子自主學(xué)習(xí)能力要學(xué)會預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、記筆記、糾正錯題,讓孩子養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)。
2、注重錯題的整理。家長想要初二孩子提高成績,除了課前的預(yù)習(xí)、上課時集中注意力外,還要讓孩子在下課之后,也需要對當(dāng)堂的課程進(jìn)行復(fù)習(xí),下課后一定要多做練習(xí)題,尤其是沒怎么聽懂的部分。
初二孩子成績差還能補(bǔ)上。一般來說,初二是孩子學(xué)習(xí)成績的突變期,到了初二下半學(xué)期,孩子的學(xué)習(xí)成績便基本上定型了。但是初二成績差還可以補(bǔ)救的,雖然初一初二是打基礎(chǔ)階段,但是只要孩子想要學(xué)習(xí),想要補(bǔ)救和提高成績,即使初二的成績不好也是可以改變的。
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有些初二學(xué)生在學(xué)習(xí)方面能力較弱,他們沒有學(xué)習(xí)技巧或不知道如何有效地學(xué)習(xí)。在這種情況下,老師可以提供一些學(xué)習(xí)技巧,例如:“三步法學(xué)習(xí)法”、“歸...
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學(xué)習(xí)初二生活的規(guī)律也是影響學(xué)生成績的重要因素。確保孩子有足夠的睡眠時間和適當(dāng)?shù)腻憻挘侠硪?guī)劃作息時間,確保孩子身體健康,也是提高初二學(xué)生成績...
初二成績不好還是可以趕上的。但是要付出很多努力,并找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。比如養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,自己課后多做一些課外題,去強(qiáng)化鞏...
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預(yù)習(xí)是學(xué)生掌握新知識的重要環(huán)節(jié),能夠讓學(xué)生在上課前對課文內(nèi)容有所了解,提高上課效果。對于初二語文來說,學(xué)生可以在課前預(yù)習(xí)教材所涉及的課文和知...