因為一年級的學習內容并不難。他們成績差的原因可能與上課不認真聽講有關,也可能與課后練習不足有關。一年級是基礎教育的開始,也是培養良好習慣的關鍵期。習慣的優劣不僅影響孩子的生活、氣質和行為,還直接影響學習和工作的成敗,甚至影響孩子的未來。
1、說服教育。孩子上一年級就考試不及格,這是因為孩子沒有對學習的重視,考試的時候也是很馬虎,并不是孩子不會,而是注意力不集中,這時,家長應該說服教育,幫助孩子克服這些毛病。
2、觀察學習習慣。一年級考試成績不好先不要著急,你先觀察下孩子學習習慣好不好,比如愛不愛看書,或者老師布置的任務是否認真完成,上課會不會注意力集中。如果學習習慣好,成績差不怕的,后面會趕上的。
1、家長要分析孩子成績差的原因
因為一年級的學習內容并不難,孩子成績差的原因可能與上課不認真聽講有關,也可能與課后練習不到位有關。
所以,一年級家長要先跟孩子的班主任進行溝通,了解孩子的在校表現,并跟老師一起分析孩子成績落后的原因和提高成績的方法。當然,家長也要說一說孩子在家的表現,這樣做就能讓老師做出更加客觀的分析,提出更加合理的建議。
2、上課認真聽講,不懂就問
認真聽課,對大人來說很簡單,但對于孩子來說并不容易,因為小學一年級的專注力一般只能保持25分鐘左右。不同的孩子之間,專注力有差異,能夠集中25分鐘聽課的孩子,學習成績一般都不會差。
要放平心態,客觀地認識現實,尊重現實
每個一年級孩子的發展基礎是不一樣的。一年級的孩子學習基礎在哪里,又差在哪里呢,有的家長認為孩子考試不如人家的孩子就是基礎差,這個理解是錯誤的,必須盡快糾正。
一般來講,如果孩子沒有先天性的智商障礙,及時考試成績不高,也不能說是學習基礎差。因為一年級學習才剛剛開始,一切都從零開始,沒有特別多的基礎。因此,家長不必驚慌,要認真觀察孩子的表現,放平心態,這個很重要。
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