初二成績(jī)差,只要學(xué)生愿意學(xué)習(xí),初三還是有機(jī)會(huì)提升成績(jī)的。到了初三各科老師也會(huì)進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的中考復(fù)習(xí),對(duì)于成績(jī)一般的考生來(lái)講,一定要在老師開(kāi)始復(fù)習(xí)之前全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)。初中的知識(shí)點(diǎn)其實(shí)并不是太復(fù)雜,只要孩子能夠花一些精力去鉆研,成績(jī)上升還是比較容易的。
可以的。初二成績(jī)差初三也是有可能上去的,事在人為,學(xué)習(xí)都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái),和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。
但對(duì)于初二基礎(chǔ)差的學(xué)生只靠自學(xué),想趕上大家的進(jìn)度,難度還是比較高的,因?yàn)楹脤W(xué)生已經(jīng)將基礎(chǔ)知識(shí)掌握了很多遍,但對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生,有的基礎(chǔ)知識(shí)根本都沒(méi)有印象,所以想要在上初三前趕上大家的步伐,建議報(bào)輔導(dǎo)班,讓輔導(dǎo)老師一點(diǎn)一點(diǎn)的將基礎(chǔ)知識(shí)教。
許多學(xué)生在初二的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)成績(jī)下滑的現(xiàn)象。但如果出現(xiàn)了這種狀況,不用太過(guò)焦慮到。到了初三如果學(xué)習(xí)方法適當(dāng),并付出一定的心力,還是有很大的提高的可能的。
想要提高成績(jī),必須要找到學(xué)生在初二的時(shí)候成績(jī)下降的原因,看是學(xué)生自己學(xué)習(xí)方法的原因,還是心理原因,或者是身體出現(xiàn)了不舒服的狀況。一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的下降,如果孩子的成績(jī)出現(xiàn)了下降,父母不要先急著責(zé)罵或苛責(zé)孩子,而應(yīng)該冷靜下來(lái),與孩子進(jìn)行耐心地交談。
初二學(xué)習(xí)成績(jī)一般,并不代表孩子就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。每個(gè)人的能力有大有小,智商有高有低,學(xué)習(xí)的效果也大不一樣。如果孩子下定了決心要改變自己,并確定了考學(xué)目標(biāo),初三制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,那么作為家長(zhǎng),一定要告訴孩子,不要在意別人的眼光,不要理會(huì)別人怎么評(píng)價(jià)你,自己的人生要自己做主。
初二時(shí),學(xué)生成績(jī)差距會(huì)越來(lái)越明顯,可能會(huì)出現(xiàn)某個(gè)科目得了較多分,而另一個(gè)科目卻得得較少分的情況。此外,差距還可能發(fā)生在兩個(gè)班級(jí)、兩個(gè)老師、兩...
整理知識(shí)點(diǎn),可以自己買一個(gè)活頁(yè)本,把初一初二的知識(shí)點(diǎn)列出來(lái),可以把他們梳理成知識(shí)框架,這樣以后查看也就會(huì)很方便了。在看那些定理公式的時(shí)候,緊...
初二學(xué)生們就要安排好自己的學(xué)習(xí)生活,課前預(yù)習(xí)就是大家一定要盡力堅(jiān)持的一件事情,課前預(yù)習(xí)可以讓初二學(xué)生在課上更加有學(xué)習(xí)效率,同時(shí)預(yù)習(xí)也能讓初二...
初二成績(jī)不好并不代表初三一定沒(méi)有救。雖然初二是最好的機(jī)會(huì),但如果在初三上無(wú)法逆襲,那就基本上不可能了。因此,學(xué)生需要認(rèn)真分析自己的不足,找到...
對(duì)于在初二成績(jī)差的孩子,讓其你明白了中考的重要性,找到正確的方法去學(xué)習(xí),首先做到課堂上專心聽(tīng)課,不要去做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。家長(zhǎng)首先要做到的是...
初二副科不好的學(xué)生一定要多做題,這幾門(mén)功課都可以通過(guò)大量的閱讀和刷題來(lái)進(jìn)行改善。比如歷史可以通過(guò)多做習(xí)題,多背誦歷史知識(shí),來(lái)提高你的成績(jī),平...
孩子進(jìn)入初二以后往往會(huì)遇到學(xué)習(xí)成績(jī)下滑的問(wèn)題,因?yàn)槌醵浅踔须A段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),與初一相比,各科的學(xué)習(xí)難度大幅提升,有些孩子難以適應(yīng)這種變化,...
初二的成績(jī),初三不一定會(huì)好。初二的成績(jī)并不會(huì)決定初三,但是,初二的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)決定初三的成績(jī)。初二成績(jī)很好,只能說(shuō)初二以前的知識(shí)掌握的好,但是...