在語文學(xué)習(xí)的過程中,既要接收新鮮知識又要對學(xué)過知識的“溫故而知新”,可以將自己日常的一些筆記、作業(yè)綜合起來建立一個學(xué)習(xí)庫,以便在將來這些資料可能會發(fā)揮一些作用。
語文其實很簡單,我們每天都在接觸語文,滿大街都是文字,那么我們?yōu)槭裁催€學(xué)不好語文呢?就是我們?nèi)鄙僬Z文思維。語文思維是什么呢?平時我們講話都是在運用語文,但是我們平時說話一般不經(jīng)思考,隨口而出,所謂口語化就是這樣,這會影響我們考試時的答題太過散漫,所謂語文思維就是主動,自覺的運用書面語。這就需要我們訓(xùn)練語文思維了。
1.培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為語文學(xué)科的核心,閱讀是必不可少的,只有通過閱讀,才能增加對語言的理解和提高寫作能力。建議學(xué)生養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣,閱讀內(nèi)容可以選擇小說、報紙、雜志、詩歌等。
2.多做題,注重積累語文的一個重要特點是積累,而積累需要長期性的堅持,所以要多做題,注重積累。通過做題,可以讓學(xué)生了解自己掌握的知識,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,及時進行彌補。
1.重視寫作語文學(xué)科寫作的比重很大,重視寫作可以培養(yǎng)學(xué)生的表達能力,提高語文成績。在寫作方面,一定要注重細節(jié),要注意字跡、語言表達是否準確、完整、清晰。
2.系統(tǒng)化地學(xué)習(xí)知識點語文學(xué)科的知識點非常豐富,并且之間有著相互關(guān)聯(lián),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識點,可以幫助學(xué)生建立起比較完整的語文知識體系。同時,也需要結(jié)合教材和老師的講解,更好地掌握知識點。
首先需要找出自己在語文方面具體哪些地方薄弱。可以通過做題、讀書、寫作等方式來檢驗自己的語文水平,找到自己的不足之處。如果基礎(chǔ)較差,可以從最基...
初一語文學(xué)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ),不能急于求成。每天制定好計劃,哪怕只做一點兒但只要堅持語文水平就會大有長進。每天可以認真的練幾個字,每周背幾首詩能認...
初中語文學(xué)習(xí)方法:學(xué)會歸納和整理知識點,不要只是機械地記憶,要形成自己的知識體系。古詩文的學(xué)習(xí)需要積累,先背誦必背的古詩,再深入理解文言文和...
博覽群書是培養(yǎng)孩子語文素養(yǎng)基本功之一,甚至可以說,閱讀是語文學(xué)習(xí)的根本。大量的課外閱讀是提高孩子語文水平不可替代的手段。勤寫日記,日記能培養(yǎng)...
語文學(xué)習(xí)方法:立足課堂,以“內(nèi)”養(yǎng)“外”,溫故知新。課堂是獲取知識,提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)語文能力的主要途徑,要重視課堂和課本學(xué)習(xí),在課堂上得“...
初中階段是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中一個重要的轉(zhuǎn)折點,尤其是初一語文,作為學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),對于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)具有重要意義。然而,許多初一新生在面對語...
對于語文來說,如果沒有好的知識積累,就很難提升其閱讀理解能力以及寫作能力。平時素材積累的少了,課外知識薄弱,寫作文就會一片空白。孩子厭學(xué)的原...
認識到僅僅依靠大量的閱讀并不一定能提高初中語文成績,而應(yīng)專注于學(xué)習(xí)和掌握考試的答題方法和技巧。確保孩子在閱讀興趣和習(xí)慣上保持自由,但也要引導(dǎo)...