對于注意力不集中的初一學生,家長就可以讓孩子去做自己想做的事,要注重培養孩子的學習興趣和主動性。比如,有的家長要求孩子每天放松一小時,在這一小時內,孩子可以玩、聽音樂、休息等,不管干什么,家長都不去進行干涉。
初一學習的任務會越來越重,適當的勞逸結合,顯得尤為重要。如果你因為自己目前成績不好,而變得過分努力和勤奮,整天都繃緊學習這根弦,那么,結果往往會適得其反。因此,學習之余,你也要安排出休息娛樂的時間,放松身心,保持充沛的精力。
初一學生上課出現走神的原因其實主要是學生的注意力沒有集中,從而導致自己錯過課上老師講解的重點,導致自己的聽課效率非常低!因此想要讓自己上課不走神,提高初一學生的注意力是關鍵。
1、減少無關刺激
針對初一孩子專注力不夠的問題,家長要為他們減少無關刺激。這里所說的無關刺激,主要指的是在課堂行為中個體遇到的一些容易引起其注意力發生轉移的人和事。
2、培養學生的興趣
俗話說的好興趣是最好的老師,初一孩子專注力不夠,多半是所作之事并不能引起他的興趣所致,此時家長應該幫助初中孩子找到學習的興趣,讓他自發的想要去學,這樣才是解決問題的根本方法。
作為家長,我們要知道,興趣也會成為學習的動力,如果初一學生對學習對知識充滿著濃厚的興趣,他們就會在汲取知識的過程中,很努力很專注,獲得學習上的成就感,而成就感又能夠激發他們學習的動力,這樣就可以形成一個良性循環。
一、了解初一孩子專注力發展情況
根據兒童發育規律,初一孩子的大腦尚處于發育中,專注力發展并不完全成熟。孩子的專注力難以持久,容易分心,需要家長的關注和引導。
二、初一孩子專注力不好的表現
初一孩子專注力不好會影響學習成績和生活效率,常表現為注意力集中時間短、易分心、做事情三心二意、注意力難以集中等情況。
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