關(guān)于尊重的作文素材:尊重,是一種美德,是一種對(duì)他人的認(rèn)可和接納。它不僅僅是一種禮貌的表現(xiàn),更是一種人與人之間相互理解、相互信任的基礎(chǔ)。尊重不僅是一種態(tài)度,更是一種價(jià)值觀,它能夠讓我們的社會(huì)更加和諧,更加美好。
1、魯迅教子
魯迅先生在教育孩子方面,認(rèn)為要教育好孩子,首先要尊重和理解孩子,“如果不先行理解,一味蠻做,更大礙于孩子發(fā)達(dá)。
曾經(jīng)有一次,先生在家中宴客,兒子海嬰同席。在吃魚(yú)圓時(shí),客人均說(shuō)新鮮可口。唯海嬰說(shuō):“媽媽,魚(yú)圓是酸的!”以為孩子胡說(shuō)亂鬧的媽媽便責(zé)備了幾句,孩子老大不高興。魯迅聽(tīng)后,便把海嬰咬過(guò)的那只魚(yú)圓嘗了嘗,果然不怎么新鮮,便頗有感慨地說(shuō):“孩子說(shuō)不新鮮,我們不加以查看,就抹殺是不對(duì)的,看來(lái)我們也得尊重孩子的說(shuō)的話?。 ?/p>
2、宋濂借書(shū)
宋濂是我國(guó)明代一個(gè)知識(shí)淵博的人。他從小喜愛(ài)讀書(shū),但家里很窮,上不起學(xué),也沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),只好向人家借,每次借書(shū),他都講好期限,按時(shí)還書(shū),從不違約,人們都樂(lè)意把書(shū)借給他。
一次,他借到一本書(shū),越讀越愛(ài)不釋手,便決定把它抄下來(lái)。可是還書(shū)的期限快到了。他只好連夜抄書(shū)。時(shí)值隆冬臘月,滴水成冰。他母親說(shuō):“孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等這書(shū)看?!彼五フf(shuō):“不管人家等不等這本看,到期限就要還,這是個(gè)信用問(wèn)題,也是尊重他人的表現(xiàn)。如果說(shuō)話做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的尊重。
英國(guó)著名作家蕭伯納訪問(wèn)蘇聯(lián)回國(guó),朋友們都去看他。蕭伯納談了自己的觀感后說(shuō):“蘇聯(lián)有個(gè)小姑娘還給了我一個(gè)教訓(xùn)!有一天,我在街上遇見(jiàn)了一個(gè)叫安娜的小姑娘,她聰明活潑,逗人喜愛(ài),我便同她玩了很久。臨別時(shí),我對(duì)她說(shuō):‘你回去告訴媽媽,說(shuō)今天同你玩的是世界著名作家蕭伯納?!笔挷{說(shuō)到這里,望著朋友們說(shuō),“你們猜,小姑娘會(huì)怎樣說(shuō)呢?”朋友們七嘴八舌,有的說(shuō)她會(huì)感謝,有的說(shuō)她會(huì)很激動(dòng)。“哈哈,你們都猜得不對(duì)?!笔挷{說(shuō),“也許我的態(tài)度有些傲慢,不夠尊重,小姑娘竟學(xué)著我的口吻說(shuō):‘你回去告訴你媽媽,說(shuō)今天同你玩的就是蘇聯(lián)小姑娘安娜?!?/p>
尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無(wú)缺,我們沒(méi)有理由以高山仰止的目光去審神別人,也沒(méi)有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境,去面對(duì)所有事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。
尊重,是一縷春風(fēng)、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它常常與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善于良、友愛(ài)相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢(shì)利水火不容。給成功的人以尊重,表明了自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重,表明了自己對(duì)別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來(lái)的希望在,就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗后的東山再起。
尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒(méi)有原則的謙價(jià)奉迎,更不是沒(méi)有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人。從這個(gè)意義上說(shuō),尊重也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì)了尊重別人,就學(xué)會(huì)了尊重自己,也就學(xué)會(huì)和掌握了人生的一大要義。
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尊重會(huì)讓人心情愉悅呼吸平順,尊重可以改變陌生或尖銳的關(guān)系,若是有對(duì)彼此足夠的尊重,戰(zhàn)爭(zhēng)都不是不可避免。所以我渴望尊重。每個(gè)人都渴望得到別人的...
要尊重每一個(gè)人,不論他是何等的卑微與可笑。要記住活在每個(gè)人身上的是和你我相同的性靈。本文整理了關(guān)于尊重的名言,歡迎閱讀。
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對(duì)人不尊敬的人,首先就是對(duì)自己不尊重。本文整理了尊重別人的作文素材,歡迎閱讀。
尊重別人就是尊重自己,自重者也會(huì)去尊重別人。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于尊重的作文素材,希望能夠幫助到你們。
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《追風(fēng)箏的人》讀后感:《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)在六年級(jí)的時(shí)候我媽就給我買(mǎi)回來(lái)了,原因很簡(jiǎn)單:這本書(shū)情節(jié)扣人心弦心弦,更是因?yàn)闀?shū)中故事真實(shí),震撼人...