數(shù)學(xué)是一個知識的邏輯性、關(guān)聯(lián)性很強的學(xué)科。孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不開竅,一個直接的原因是基礎(chǔ)知識里的重難點沒有理解和掌握。建議在孩子遇到不會做的題目時,家長朋友不妨幫助孩子復(fù)習(xí)、溫習(xí)下相關(guān)知識,這樣做以后,多數(shù)情況下孩子學(xué)習(xí)起數(shù)學(xué)來將會改善許多。
1.搜尋合適的教材。市面上有許多數(shù)學(xué)課本和輔導(dǎo)材料,家長可以選購適合孩子年齡和學(xué)習(xí)水平的教材,幫助他們掌握基礎(chǔ)知識。
2.與孩子一起學(xué)習(xí)。家長可以通過陪伴孩子一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),親身演示和講解,幫助孩子理解和掌握數(shù)學(xué)概念和方法。
3.讓孩子參加課外輔導(dǎo)。如果孩子需要更加深入和系統(tǒng)的學(xué)習(xí),家長可以讓他們參加數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)班,由專業(yè)老師進(jìn)行深入的講解。
1.提高基礎(chǔ)
很多孩子之所以偏科或者數(shù)學(xué)差,大部分原因都是因為基礎(chǔ)不扎實。在數(shù)學(xué)中,各種數(shù)學(xué)定義和公式非常重要。如果這些基礎(chǔ)沒有牢牢記住,基本的解題步驟和方法就沒有掌握好。可能很多家長發(fā)現(xiàn),很多孩子稍微讀一讀就能了解到這些公式,但是到了考試的時候,發(fā)現(xiàn)還有很多知識沒有完全掌握。
2.缺乏邏輯思維。
缺乏邏輯思維也是孩子數(shù)學(xué)不好的主要原因。所以在日常生活中,家長一定要注意幫助孩子培養(yǎng)邏輯思維能力和習(xí)慣。每個人的思維能力不一樣,所以思維習(xí)慣也不一樣。比如有的孩子偏愛形象和感性思維,而這些孩子在數(shù)理和邏輯思維上相對較弱。這類孩子在數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識和理解上不會有太多的問題,但是如果遇到一些相對較難的問題,解決起來會比較困難。
一、先了解孩子的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。
很多老師會說孩子的數(shù)學(xué)成績不好是基礎(chǔ)不扎實,所以我們首先要了解孩子的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),找出孩子的短板,針對性地補習(xí)。記住,不要覺得難度大就讓孩子跳過,一步一步做好每一個基礎(chǔ)的鞏固。
二、尋找孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣點。
有些孩子對數(shù)學(xué)沒有興趣,或者因為越來越難而失去了信心。因此,我們可以尋找孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣點,在生活中教孩子如何運用數(shù)學(xué)知識來解決問題。比如讓他們幫忙計算、安排活動中的時間、日常積累,日積月累,慢慢地會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)就是一個有趣的事情。
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