初三學(xué)習(xí)方法:合理安排時(shí)間、平衡各科學(xué)習(xí)、提高思維能力、仔細(xì)分析錯(cuò)誤等。具體來(lái)說(shuō),學(xué)生應(yīng)提前規(guī)劃好學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保每天的學(xué)習(xí)任務(wù)明確,避免在執(zhí)行時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。同時(shí),要平衡各科學(xué)習(xí),尤其是對(duì)薄弱科目的投入,以提升整體成績(jī)。
初三除了學(xué)習(xí)新的知識(shí)外還要進(jìn)行中考總復(fù)習(xí),大家尤其要重視總復(fù)習(xí),這是一個(gè)很好的查漏補(bǔ)缺的階段。同學(xué)們不僅要鞏固中考考點(diǎn),同時(shí)還要掌握答題技巧,注重培養(yǎng)應(yīng)試能力。為中考沖刺做好全方位準(zhǔn)備。
看到一個(gè)題目時(shí),先不要著急,首先分析一下題目所考的是哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn),做到心中有數(shù),再進(jìn)行相應(yīng)的回答。其次,就是在初三學(xué)習(xí)的時(shí)候自己要多注意總結(jié),比如說(shuō),數(shù)學(xué)常考的圖形問(wèn)題,先總結(jié)出考試一般都考哪幾種題型,每一種題型都有哪些解題方法,這樣在考試中再遇到這種題型就不會(huì)燒腦不知所措了。
1、明確目標(biāo),端正思想。補(bǔ)弱科的目標(biāo)是在短時(shí)間內(nèi)提高弱科的分?jǐn)?shù),達(dá)到快速提高中考總分的目的。因此初三補(bǔ)習(xí)弱科不能盲目追求滿分,要有所取舍?,F(xiàn)實(shí)的目標(biāo)是穩(wěn)拿難度低的題目的分?jǐn)?shù),集中力量突擊難度中等和中等偏上題目的分?jǐn)?shù),放棄難度高題目的分?jǐn)?shù)。
2、抓大綱、抓基礎(chǔ)。初三考生在某個(gè)科目上分?jǐn)?shù)低,往往是在知識(shí)、技能掌握上存在缺陷,或者是記憶不牢,或者是理解不透,或者是應(yīng)用不熟練。因此,對(duì)照大綱,回歸課本,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)彌補(bǔ),這才是提高分?jǐn)?shù)最有效的辦法。如果考生丟掉課本和大綱一味地做模擬試題,對(duì)付偏題難題,其結(jié)果只會(huì)是耽誤時(shí)間,難有提高。
通常情況下,中考成績(jī)會(huì)被保存大約10到15年,因此理論上應(yīng)該能夠查詢到想要查找的成績(jī)。不過(guò),具體的查詢時(shí)間和可用性可能會(huì)因地區(qū)和學(xué)校的不同而...
如果中考情緒過(guò)度緊張,無(wú)法放松,可以通過(guò)轉(zhuǎn)移注意力的方式遺忘,例如聽(tīng)音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、看書(shū)、看電視等。中考考試之前盡量讓自己放松,也不要讓孩子感到...
齊景公曰唯梁丘據(jù)與我和夫翻譯:齊景公說(shuō):“只有梁丘據(jù)與我相和呀。”出自《齊侯至自田》,原文如下:齊侯至自田,晏了侍于遇臺(tái),子猶馳而造焉。公曰...
中考提前批錄取和第一批的區(qū)別是中考提前批錄取屬于優(yōu)先的志愿錄取,而后才是第一批、第二批、第三批,甚至第四、五批志愿錄取。即中考錄取是電子投檔...
“隨遇而安”的意思是:處于各種環(huán)境都能安心自在。近義詞:與世無(wú)爭(zhēng)、隨俗浮沉。反義詞:憤世嫉俗、憤憤不平。成語(yǔ)用法:作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。
中考復(fù)讀需要的條件:中考復(fù)讀生的年齡不得超過(guò)十七歲,超過(guò)這個(gè)年齡的學(xué)生將無(wú)法參加中考。中考復(fù)讀生應(yīng)當(dāng)慎重選擇學(xué)校,確保選擇一家有能力為復(fù)讀生...
如果中考準(zhǔn)考證不慎遺失,考生應(yīng)當(dāng)及時(shí)持本人身份證和學(xué)校證明到當(dāng)?shù)乜h級(jí)招生辦申請(qǐng)補(bǔ)辦,并重設(shè)密碼。在補(bǔ)辦過(guò)程中,考生可能需要填寫(xiě)準(zhǔn)考證補(bǔ)發(fā)申請(qǐng)...
中考備考方法:同學(xué)們要注意不斷鞏固和強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí),中考試卷考察的重點(diǎn)主要還是書(shū)本知識(shí),只要將書(shū)本中的內(nèi)容融會(huì)貫通,通盤掌握,就能夠應(yīng)對(duì)大部分...