2024內江中考語文作文題目:請以“我也有自己的光芒”為題,寫一篇不少于600字的作文。寫作要求:1、除詩歌外,文體不限。2、不得出現真實的人名、校名、地名等信息。
一、命題形式
從2017年到2023年,內江的中考作文多以“命題作文”形式出現,今年依舊考查的是命題作文。題目由導讀材料、寫作標題和寫作要求三部分構成,三者相互聯系,緊密相連。題目給出了明確的寫作方向,在選材和立意方面指向性強。考生只要認真審題,在寫作時都能做到目的明確、有話可說。
二、審讀材料
為了啟發考生的寫作思路,題目中呈現了三個人物:課文《老王》中的老王,課文《再塑生命的人》中的海倫·凱勒,以及感動中國2023年度人物、內江市威遠縣水稻專家楊華德。前兩個人物啟示考生,平時要注意課本中重要人物的精神內涵。第三個人物啟示考生應關注新聞時事和熱點人物。
三個人物都有著耀眼的精神品質:老王善良厚道,生活的艱難沒有消磨掉他的自尊,衰老與死亡也沒有讓他失去一顆感恩的心。海倫·凱勒以其堅定的意志克服了重重障礙。盡管身體殘疾,她始終堅持學習、演講和寫作,并致力于呼吁保障社會殘障人士的權益。楊華德是一位水稻專家,他用中國經驗幫助非洲國家布隆迪解決了糧食問題,讓布隆迪的水稻總產量增加了數倍。這些人物及其事跡為考生準確理解“光芒”作了有益的鋪墊。
三、把握立意
這道作文題的核心是“光芒”。“光芒”的本義是向四面放射的強烈光線。題目首先讓考生領會三個人物的閃光之處。之后,筆鋒一轉,由名人的光芒過渡到“我們”的光芒,并指出正是“我們”身上的勇敢、熱愛、堅定等精神品質,引領“我們”走向成功。作文題目《我也有自己的光芒》,指定要表現“我”自己的光芒,而不是別人的光芒。這道作文題目,旨在激發思想,弘揚社會的正能量,也讓學生看到自身優點,并對自己的未來有所思考。
四、拓展思路
有哪些品質能讓“我”發光?這個范圍很廣,只要是積極向上的品質都適用。如愛心、奉獻、愛國、善良、忠誠、團結、誠信、追求理想、文明禮貌、責任擔當、樂于助人、理解他人、先人后己、孝敬老人等等都可以成為我們的寫作主題。
一旦確定文章的主題,考生就要緊緊圍繞這個主題選擇素材。我們可以敘述自己的一兩件事情,也可以抒發自己真實而深刻的感悟。故事性強的素材,可以寫成記敘文,適當運用抒情和議論突出主題。抒情性強的素材,可以寫成抒情散文,但抒情也要有事實作為依據,還可以進行恰當的議論。以記敘文為例,學生可以從自己面對的一個挑戰入手,寫自己是如何通過積極的態度、自身的智慧或內心深處的力量,成功地戰勝困難。接下來,你可以講述這個經歷給你帶來的影響,你是如何理解自己的“光芒”,以及這道“光芒”如何影響自己的生活,并指引未來的人生方向。
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