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        2024南昌中考語(yǔ)文作文題目:活動(dòng)有益于身心健康

        2024-06-17 13:26:10文/勾子木

        2024南昌中考語(yǔ)文作文題目:圍繞“活動(dòng)有益于身心健康”為主題寫一篇文章。不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于600字。寫作文應(yīng)善于運(yùn)用前后照應(yīng)、一線串珠等技法組織材料。其次敘事要生動(dòng),情節(jié)要曲折。

        2024南昌中考語(yǔ)文作文題目:活動(dòng)有益于身心健康

        2024南昌中考語(yǔ)文作文題目

        圍繞“活動(dòng)有益于身心健康”為主題寫一篇文章。不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于600字。

        2023南昌中考語(yǔ)文作文題目

        閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫作。

        湖水對(duì)青山說(shuō):“我給你照了一張相,不知你是否滿意?”

        “滿意,很滿意——”青山說(shuō),“謝謝你!還得謝謝白云,我從不知道,和白云在一起,我是如此的美麗。我很喜歡這張合影。”

        記憶中,你一定也有喜歡的合影,你的合影是否也如青山白云的合影一般美麗?是否還藏著難忘的故事?請(qǐng)以《合影》為題,寫一篇記敘性文章。不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于600字。

        2022南昌中考語(yǔ)文作文題目

        閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫作

        打開(kāi)語(yǔ)文課本,閱讀一篇篇課文,一個(gè)個(gè)令人肅然起敬的人物從文字中走來(lái)。“民族魂”魯迅、“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙取⑴泻澜芑咎m、民間高手賣油翁、文學(xué)巨匠列夫·托爾斯泰、“真將軍”周亞夫、“詩(shī)圣”杜甫……他們的身上閃現(xiàn)著優(yōu)秀品格的光輝,引導(dǎo)我們向善、務(wù)實(shí)、求是。他們的故事告訴我們,每個(gè)人都可以活得精彩,抵達(dá)美好的人生境界。

        請(qǐng)?jiān)诔踔姓Z(yǔ)文課文中選擇一位你尊敬人物作為對(duì)象,寫一篇文章。或講人物故事,或?qū)懭宋飳?duì)你成長(zhǎng)的影響,或就人物的言行品格發(fā)表看法。

        要求:選好角度,確定立,明確文體(詩(shī)歌除外),自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于600字。

        2021南昌中考語(yǔ)文作文題目

        要求根據(jù)一段材料,選擇一個(gè)題目寫作:

        清晨,幾個(gè)人在郊外散步,忽然聽(tīng)到一陣凄厲的雞叫聲,只見(jiàn)一個(gè)人抓著一只雞走來(lái)。雞尾羽略長(zhǎng),頗似野雞。散步人問(wèn):“敢抓野雞?”那人氣憤地說(shuō):“鄰居家的公雞!半夜啼叫,害得我一夜沒(méi)睡,我一早就把它買來(lái),馬上就讓它變成盤中餐!”散步人笑而不語(yǔ)。

        題目一:將材料擴(kuò)寫成一篇具體、生動(dòng)的文章,題目自擬。要求:不得泄露個(gè)人信息,不少于600字。

        題目二:角度不同,對(duì)事物的看法也不同。從材料中公雞、買雞人、散步人等不同角度可以悟出不同的道理。請(qǐng)任選一個(gè)角度,自主立意,自擬題目,寫一篇文章。要求:文體不限(詩(shī)歌除外),不得泄露個(gè)人信息;不少于600字。

        南昌中考語(yǔ)文作文寫作技巧

        避免前松后緊、虎頭蛇尾

        有些同學(xué)構(gòu)思、提綱擬好后,開(kāi)頭反復(fù)推敲,精雕細(xì)琢,后來(lái)發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠,于是草草收兵。此外,要謹(jǐn)慎對(duì)待修改。修改一般只著眼于字詞方面的,可用米尺比好之后劃兩橫。結(jié)構(gòu)方面不能修改。要保持卷面的整潔美觀,要努力做到改動(dòng)少而效果好。

        文章要有一至兩個(gè)亮點(diǎn)

        如果是記敘文,應(yīng)該用抓人的情節(jié)和生動(dòng)的描寫表現(xiàn)你的真情,記敘文不能沒(méi)有描寫。如果是議論文,就一定要有12個(gè)典型的論據(jù),就應(yīng)該有縱橫捭闔,很深刻的見(jiàn)解。如果是微型小說(shuō)一定要有巧妙的構(gòu)思。這個(gè)亮點(diǎn)還可以是一句富有哲理的警句,也可以是一個(gè)精彩的比喻,也可以是一個(gè)超常的搭配。總之,要能使評(píng)卷老師精神為之一震。

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