初一考不好成績(jī)還會(huì)上來(lái)。初一成績(jī)不好并不意味著沒(méi)有機(jī)會(huì)提高。首先,初一階段對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)適應(yīng)新學(xué)習(xí)環(huán)境的時(shí)期,學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法都有所不同,因此成績(jī)不理想可能是暫時(shí)的。家長(zhǎng)和孩子可以通過(guò)分析原因,找到適合的學(xué)習(xí)方法,逐步提高成績(jī)。
初一考不好成績(jī)還會(huì)上來(lái)。初一成績(jī)不好并不意味著沒(méi)有機(jī)會(huì)提高。首先,初一階段對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)適應(yīng)新學(xué)習(xí)環(huán)境的時(shí)期,學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法都有所不同,因此成績(jī)不理想可能是暫時(shí)的。家長(zhǎng)和孩子可以通過(guò)分析原因,找到適合的學(xué)習(xí)方法,逐步提高成績(jī)。具體來(lái)說(shuō),以下幾點(diǎn)是提高成績(jī)的關(guān)鍵:
找到適合的初一學(xué)習(xí)方法:學(xué)生的學(xué)習(xí)方法可能不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)要求,通過(guò)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理安排時(shí)間,可以有效提高初一學(xué)習(xí)效率。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:初中課程難度增加,要求學(xué)生更加專注和主動(dòng)。初一家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子養(yǎng)成做筆記、課后復(fù)習(xí)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度:初一學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)成績(jī)有直接影響。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)學(xué)習(xí)挑戰(zhàn),是提高成績(jī)的重要一步。
1、學(xué)會(huì)建目錄
一本教科書大約有十章,每章幾頁(yè),十幾頁(yè)以上,包含許多標(biāo)題,每個(gè)標(biāo)題包含許多副標(biāo)題,每個(gè)副標(biāo)題包含一些知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)你第一次閱讀時(shí),根據(jù)章節(jié),提取標(biāo)題和知識(shí)指出,寫初一筆記紙,貼在章節(jié)的前面。
如果你編纂了這樣的目錄,一切都會(huì)一目了然。它不僅有助于你找到所有的初一知識(shí)點(diǎn)成績(jī),而且有助于你清楚地了解知識(shí)之間的關(guān)系。它將確保你永遠(yuǎn)不會(huì)迷失在知識(shí)的海洋中。
2、溫故而知新
建立目錄是每一章的目錄,而大的目錄是在初一學(xué)習(xí)多個(gè)章節(jié)或整本書時(shí)對(duì)整本書的一種庫(kù)存,以澄清每一章在整本書中的位置,解決多章成知識(shí)點(diǎn)的綜合應(yīng)用提高成績(jī)問(wèn)題。
另外,每一章中的相同或相似的內(nèi)容應(yīng)該橫向檢查,如數(shù)學(xué)公式、定理、公理等,以便于理解和記憶,這是非常有用的。請(qǐng)注意,記錄這些內(nèi)容的文件應(yīng)粘在教材目錄上,以便便于查閱。
3、養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣
初中的另一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法是準(zhǔn)備各種科目。事實(shí)上,它最大的優(yōu)勢(shì)在于它可以幫助初中生形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)周期。此外,預(yù)習(xí)還有助于提高初中生在課堂上的學(xué)習(xí)效率,在準(zhǔn)備不清的地方,在第二天上課時(shí),初中生應(yīng)格外注意??梢钥闯觯A(yù)覽是一種有效的初一學(xué)習(xí)提高成績(jī)的方法。
初一成績(jī)很差還有希望,初一題目簡(jiǎn)單,提升速度很快,勤奮就能提升成績(jī),從倒數(shù)提升至正數(shù)也是有可能的。首先孩子要明白自己是什么原因不及格,如果上課什么都不聽不及格是很正常的,這需要課后多做練習(xí)就會(huì)趕上別人的腳步。
只要初一努力學(xué)習(xí),總結(jié)規(guī)律就能提高成績(jī)。如果十分努力還出現(xiàn)不及格的狀況,希望較小,需要掌握一定技巧和方法,高效學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)可以在旁輔助孩子,時(shí)刻緩解他的壓力,讓他的成績(jī)有新的突破。
一、初一家長(zhǎng)要給孩子做好榜樣,家長(zhǎng)是孩子最好的老師,尤其是在初一這個(gè)孩子心智還不成熟的階段,家長(zhǎng)的引導(dǎo)示范對(duì)孩子的行為舉止會(huì)產(chǎn)生很大的影響!孩子初中成績(jī)很差跟家長(zhǎng)也有一定的關(guān)系,想要提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),家長(zhǎng)要先孩子提供一個(gè)好的環(huán)境,安靜的環(huán)境才能讓孩子把精力集中在學(xué)習(xí)上。
二、多投資孩子,就是說(shuō)為了孩子的成長(zhǎng),該出的錢還是得出。比如孩子初一成績(jī)很差,必要時(shí)就得報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班,如果沒(méi)條件也可以買幾本好的復(fù)習(xí)資料。輔導(dǎo)班人多,老師也顧不過(guò)來(lái),經(jīng)常晚上回來(lái)還要爸媽去接,確實(shí)不太方便。不過(guò),現(xiàn)在也有很多的網(wǎng)課,不用接送,倒是比較方便,初一價(jià)格相對(duì)來(lái)說(shuō)也比較便宜。
初一上冊(cè)歷史必考?xì)w納:元謀人:距今約170萬(wàn)年,云南省元謀縣,長(zhǎng)江流域。目前我國(guó)境內(nèi)已知最早的人類。會(huì)制作工具,知道使用火。
初一沒(méi)學(xué)好初二學(xué)習(xí)態(tài)度必須端正,知道為誰(shuí)而學(xué),若不知道為誰(shuí)而學(xué),最起碼知道考不上高中后果很嚴(yán)重。而初二是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期。知道要學(xué)習(xí)了,剩...
初一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):在開始學(xué)習(xí)之前,首先會(huì)明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)思維和解決問(wèn)題的能力。根據(jù)課本內(nèi)容...
孩子進(jìn)入初中后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最常見的問(wèn)題就是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,對(duì)于一些基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有辦法去靈活的運(yùn)用。這是因?yàn)橄鄬?duì)于小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,初中數(shù)學(xué)更...
初一學(xué)習(xí)任務(wù)較多,有多個(gè)學(xué)科需要并行學(xué)習(xí)。為了提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)生需要合理分配時(shí)間,給不同科目和任務(wù)留足夠的時(shí)間。可以制定一個(gè)初一學(xué)習(xí)計(jì)劃,將...
做題是最有效的能提升自己的成績(jī)的,孩子在做題中找出自己的不足之處,初一語(yǔ)文需要大量的基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)把自己提升上來(lái),想要學(xué)好初一語(yǔ)文不是幾篇閱讀就...
初一下學(xué)期數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn):分式的乘除乘法法則:分式乘以分式,用分子的積作為積的分子,分母的積作為積的分母除法法則:分式除以分式,把除式的分子、分...
初一英語(yǔ)語(yǔ)法重點(diǎn)總結(jié):一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作,或表示現(xiàn)在的特征或狀態(tài)。其動(dòng)詞形式是:動(dòng)詞原形(只有第三人稱單數(shù)作主語(yǔ)時(shí)除外,要加...