在初二復習時,有很多知識都需要重新過濾,但是由于時間有限,孩子只能一段時間復習幾個板塊,不可能全部復習完,因此考試時遇到復習過的知識會輕而易舉的解決,一些沒有復習到的部分就會丟分,導致總分成績不高。因此學生不要因為一時的分數而氣餒,畢竟復習是需要循序漸進,切忌急躁。
在初二復習時,有很多知識都需要重新過濾,但是由于時間有限,孩子只能一段時間復習幾個板塊,不可能全部復習完,因此考試時遇到復習過的知識會輕而易舉的解決,一些沒有復習到的部分就會丟分,導致總分成績不高。因此初二學生不要因為一時的分數而氣餒,畢竟復習是需要循序漸進,切忌急躁。
初二學生做簡單題和中等題是可以驗證自己掌握基礎知識程度的,做得好可以提升孩子的復習信心。因此在做這類題時,家長要引導孩子盡量不要參考答案,獨立思考解題步驟,完成解題。對于一些難的題可以參考下答案的推導步驟和思想。
要激發孩子的內在學習動力。初二如何在短時間內提高成績,很多時候往往家長在幫著孩子上學,這種做法是不明智的。激發孩子內在的學習動機提高孩子學習的自覺性才是硬道理。提高孩子自主學習能力要學會預習、復習、記筆記、糾正錯題,讓孩子養成良好的心理素質。
注重錯題的整理。家長想要初二孩子提高成績,除了課前的預習、上課時集中注意力外,還要讓孩子在下課之后,也需要對當堂的課程進行復習,下課后一定要多做練習題,尤其是沒怎么聽懂的部分。
1、青春期的煩惱
初二的孩子剛進入青春期,生理上迎來很多變化,心理上也動蕩不安。對于人際交往方面更加敏感,人際交往的問題有時候會嚴重到孩子的學習狀態,過分關注他人,或者遇到矛盾沖突,這些事情都會讓孩子把注意力放在其他的人事物上,對學習有所松懈,成績就會下滑。
2、家庭因素干擾
家庭關系不和睦會對孩子造成非常大的影響,孩子還在上初二,家長要盡量保持家庭生活狀態的穩定。如果發生重大的生活變故,對孩子的影響都非常大。
了解初二成績下滑的原因:首先需要與孩子進行溝通,了解成績下滑的具體原因,是學科難度增加、學習興趣減退還是學習方法不當等。
建立積極的學習氛圍:鼓勵初二孩子參加學習小組、課外興趣班,提供一個鼓勵和支持的環境,以激發孩子的學習興趣。
制定合理的學習計劃:幫助初二孩子制定合理的學習計劃,包括每日的學習時間安排、學科重點的明確,以及制定目標和時間表。
鼓勵自主學習和探究:初二是培養自主學習能力的關鍵時期。家長可以鼓勵孩子主動探究知識,提出問題并尋找答案。
與老師保持溝通:與初二孩子的老師保持良好的溝通是解決學習問題的關鍵。家長可以定期參加家長會,與老師交流孩子的學習情況。
關注初二孩子的身心健康:成績下降可能是由于壓力過大、焦慮或其他心理問題引起的。家長應該鼓勵孩子保持健康的生活方式,提供情感支持。
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