孩子擺爛不寫作業怎么辦 家長怎么做

面對孩子不寫作業的問題，家長首先，與孩子進行真誠的對話，了解他們為什么不喜歡寫作業。可能的原因包括作業難度大、學習方法不合適、缺乏興趣、注意力不集中等。確保孩子有一個安靜、清潔、舒適且沒有干擾的學習環境，可以創造一個專門用于寫作業的空間，讓孩子能夠專注于任務。

孩子擺爛不寫作業怎么辦

了解原因：孩子擺爛不寫作業，首先，與孩子進行真誠的對話，了解他們為什么不喜歡寫作業。可能的原因包括作業難度大、學習方法不合適、缺乏興趣、注意力不集中等。

創造良好的學習環境：孩子擺爛不寫作業，要確保孩子有一個安靜、清潔、舒適且沒有干擾的學習環境，可以創造一個專門用于寫作業的空間，讓孩子能夠專注于任務。

建立規律的寫作業時間：制定每天固定寫作業的時間，并形成習慣，這樣可以提醒孩子寫作業的重要性，并培養他們的自律性。

提供支持和指導：在孩子開始寫作業時給予必要的支持和指導，幫助他們理清思路、找到合適的資源、解答問題，但要確保在幫助過程中不代替孩子完成作業。

進行獎勵：建立一個小獎勵機制，激勵孩子完成作業。可以是額外的休息時間、一次家庭活動或其他他們感興趣的事物，這將提高他們對寫作業的積極性。

確保孩子理解任務：有時候孩子擺爛不愿意寫作業是因為他們不明白任務的要求。確保孩子清楚知道該怎么做，并鼓勵他們提出問題。

制定合理的計劃：制定一個適當的時間表，讓孩子在規定的時間內完成作業，避免拖延和把所有作業都留到最后一刻。

給予獎勵：鼓勵孩子完成作業后，給予一些小獎勵，例如額外的游戲時間或小零食等，讓孩子覺得完成作業是一件有積極回饋的事情。

孩子擺爛不寫作業家長怎么做

許多家長會發現孩子在學校里學習很進步，在家里卻只會擺爛不寫作業。其實就是由于孩子在學校里遭到了大環境的影響，在充滿學習氣氛的班級里，孩子也會情不自禁的學習。所以家長要為孩子營造良好的學習氣氛。

家長能夠跟孩子一同擬定一個學習計劃表，寫出每天的工作量。每完結一項，就在完結狀況后面標記，在不斷循環的過程中，孩子將會取得許多成就感，也會增強對學習的自傲。當然，也要設立完好的獎懲制度，完結了有獎勵，完不成有賞罰。

在催促孩子寫作業時，有許多家長會由于孩子擺爛不寫作業而出言指責。但其實這樣很簡單讓孩子發生惡感，出現頂嘴、背叛、厭煩學習等問題。因而，在催促孩子寫作業時，家長要注意態度和遣詞，想達到同樣的作用，能夠換一種說法。

孩子擺爛不寫作業的原因

1、課堂知識沒掌握：作業的目的是要讓學生正確地理解、熟練地記憶所學的生詞、語法、定義、定理和公式等，是要讓學生更好地鞏固所學的知識。

有的孩子圖省事，在做作業前不看書，不看參考資料，不先消化和理解所學的內容，作業拿過來就做，這樣一來他寫著寫著就寫不下去了，完成作業的速度自然也會慢下來。

2、家庭學習環境不佳：要讓孩子安心學習，家長首先自己要安下心來。家長必須明白，良好的學習是以一個安靜的、無噪音的和不受干擾的學習環境為條件的。

有的家庭糾紛不斷;家長自己下班回來只顧自己娛樂;有的父母在孩子做作業時經常干擾孩子，“今天在學校表現好不好?”，“肚子餓了嗎，要不要吃點心”，“做幾道了?還有幾道?”，弄得孩子無法集中注意力，思考問題的思路也總被打斷。

3、與家長消極對抗：現在有些父母“望子成龍”心切，很少給孩子空閑的、可以自由支配的時間，孩子一件任務完成了，家長另一件任務又布置出來了。

家庭作業做完了還有額外的作業，額外的作業做完了還要練琴、畫畫，反正不能閑、不能玩。于是孩子便想出了磨蹭的招數，做事情還不如慢點好，反正越做的快任務也就越多。

4、學習興趣不濃：興趣是影響人的行動的重要因素，它能夠調動人的積極性，促使人喜愛從事某項活動，但這些孩子對學習以外的事情感興趣太多，受學習以外事情的誘惑太多，而學習又是一件苦差事、必須付出艱辛的勞動。

孩子對學習如此沒有興趣、如此沒有自覺性，他在讀書、寫作業的時候肯定就是疲疲沓沓、能拖就拖，作業自然就不會做得快。

5、大腦疲勞：孩子做作業是要動腦筋的，如果孩子連續思考問題的時間較長而得不到休息，大腦就會疲勞，就會出現大腦運轉速度緩慢的現象，這時孩子的學習效率就會下降，錯誤率也會增高，自然也就不想寫作業。