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        政史地組合的優缺點 政史地如何學習

        2024-06-28 19:13:14文/勾子木

        政史地組合的優點:政史地都是文科性學科,對于未來選擇文科專業非常友好。歷史、政治、地理三門學科在知識體系上具有天然的互補性,有助于學生從多個角度理解社會現象,形成更加全面的知識體系。

        政史地組合的優缺點 政史地如何學習

        政史地組合的優點

        文科性學科的優勢:政史地都是文科性學科,對于未來選擇文科專業非常友好。

        知識體系的互補性:歷史、政治、地理三門學科在知識體系上具有天然的互補性,有助于學生從多個角度理解社會現象,形成更加全面的知識體系。

        培養跨學科思維能力:政史地組合鼓勵學生運用跨學科的知識和方法解決問題,有助于培養學生的綜合思維能力和創新能力。

        適應文科類專業的需求:對于文科類專業的學習具有很強的適應性,如歷史學、政治學、地理學等。

        政史地組合的缺點

        專業選擇受限:政史地組合是純文科,在以后的專業報考中可能選擇會受限,不能報考理科性專業。

        學習負擔較重:三門學科都需要大量記憶和理解,學習起來較為繁重。

        對邏輯思維能力的挑戰:雖然注重培養學生的綜合思維能力,但在某些方面對邏輯思維能力的訓練相對較弱。

        可報專業嚴重受限:據數據顯示,“政史地”的可報專業比例僅達52%左右,是所有選科組合中最可報專業覆蓋率最低的一種。

        政史地組合學習方法

        1.政史地三門學科共性的是知識點記憶量非常大。掌握課本,無論是歷史、地理還是政治,我覺得首先要有一個本領,就是把課本“由厚讀薄”,再“由薄讀厚”。由厚讀薄,是希望你抓住里面的框架和脈落,這樣能夠起到提綱挈領的作用;由薄讀厚,就是在統覽全書的基礎上,對于里面的知識點一個一個地攻克。

        2.政史地三門學科對思維能力要求也非常高。現在的高考命題己經不是簡單地考查知識的再現能力,試題更多是考查學生分析綜合能力、歸納和演繹能力以及辨證思維能力。通常這個時候要刷題,與做理綜也是同樣的道理,只要做的題目多了,才能夠有更寬闊的眼界,既是對于學習書本知識的一個查漏補缺的過程,又是一個加深理解、提升層次的過程。

        3.政史地三門學科都注重考查時事熱點問題。因此,在平時學習過程中,要重視結合熱點話題理解和學習知識,如國家“一帶一路”發展戰略,政史地都有許多角度可以切入。要在理論與實際的結合點上運用和掌握知識。

        4.政史地三門學科又各有其特點。歷史學科要把握歷史演變線索,重點思考對歷史事件的評判和在歷史發展進程中的影響;地理學科則強調圖文結合,以圖說文,注重自然地理和人文地理的結合;政治學科主要是基本觀點和客觀實際綜合分析,堅持正確世界觀、價值觀、人生觀的導向作用。

        5.政史地三門學科就是歸納總結。做題時養成好的習慣,把做錯的題用紅筆勾出,有時間的話可以做錯題集,考前多翻一翻,基本上就沒問。

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