寒假期間如何提高孩子成績(jī) 有哪些好的辦法

寒假期間可以為接下來沖刺復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備，因此首先要讓自己“靜”下來，中考時(shí)，學(xué)科較多，知識(shí)點(diǎn)較雜，所以，理清各科的知識(shí)脈絡(luò)至關(guān)重要。無論哪科知識(shí)都是一環(huán)扣一環(huán)的，因此，我們要想取得好成績(jī)。

寒假期間如何提高孩子成績(jī)

1、梳理知識(shí)體系

寒假期間可以為接下來沖刺復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備，因此首先要讓自己“靜”下來，中考時(shí)，學(xué)科較多，知識(shí)點(diǎn)較雜，所以，理清各科的知識(shí)脈絡(luò)至關(guān)重要。無論哪科知識(shí)都是一環(huán)扣一環(huán)的，因此，我們要想取得好成績(jī)。

寒假就必須把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄明白，只有串成線、織成網(wǎng)，才能讓知識(shí)形成知識(shí)體系，這樣我們?cè)诳荚囍胁拍苎杆購(gòu)挠洃浿刑崛∠嚓P(guān)的知識(shí)并給出正確的答案，反之，大腦一片混沌容易形成“記憶堵塞”，不僅影響單科成績(jī)，也會(huì)影響整個(gè)中考狀態(tài)。

2、整理錯(cuò)題本

相信一個(gè)學(xué)期下來，同學(xué)們一定積累了很多的錯(cuò)題，加上寒假前的期末考試試題，同學(xué)們也一定需要系統(tǒng)的整理錯(cuò)題本，找出差距和薄弱環(huán)節(jié)?？荚嚪从吵龅膯栴}要認(rèn)真、客觀地進(jìn)行分析?？纯茨男╊}失了分，弄清失分原因。通過反復(fù)的、階段循環(huán)式的針對(duì)性訓(xùn)練來提高成績(jī)復(fù)習(xí)效果，體會(huì)和熟悉中考題型，達(dá)到對(duì)必考知識(shí)的“融會(huì)貫通”。

但重要的是寒假做題后，要學(xué)會(huì)反思，善于總結(jié)，尤其是做錯(cuò)了題，要去尋找、分析成績(jī)，做錯(cuò)的原因。這樣才能避免難題解不對(duì)，基礎(chǔ)題解不好。

如何一個(gè)寒假提高成績(jī)

1、制定作息時(shí)間表

首先應(yīng)寒假制定出切實(shí)可行作息時(shí)間表。在制訂時(shí)，學(xué)生與家長(zhǎng)共同討論，必須達(dá)成一致，不要家長(zhǎng)獨(dú)斷，造成孩子對(duì)學(xué)習(xí)的反感，造成無法執(zhí)行。寒假學(xué)習(xí)時(shí)，要注意安排文、理交叉，讀與寫結(jié)合，動(dòng)與靜結(jié)合，目的是提高學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)習(xí)時(shí)間，可以上午、下午各兩小時(shí)。

2、注重學(xué)習(xí)方法

其次要注重寒假學(xué)習(xí)方法。先扎實(shí)基礎(chǔ)，后加強(qiáng)練習(xí)。基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)注意深刻理解，強(qiáng)化記憶，歸納總結(jié)，將知識(shí)串成線，形成樹，織成網(wǎng)，打成包。注意此過程必須學(xué)生自已獨(dú)立思考完成。

3、調(diào)節(jié)孩子心情

再則安排好寒假學(xué)習(xí)之余的活動(dòng)，以調(diào)節(jié)學(xué)生心情。學(xué)習(xí)成績(jī)效率要高，必須保證充足睡眠。同時(shí)，在上午、下午學(xué)習(xí)一小時(shí)后，可聽聽音樂，跳跳繩，活動(dòng)活動(dòng)。

4、轉(zhuǎn)換一下環(huán)境

另外在寒假孩子學(xué)習(xí)四、五天后，感覺疲憊時(shí)，家長(zhǎng)可以安排孩子到公園、到景區(qū)，到博物館、科技館，紅色教育基地，或旅行等活動(dòng)，這樣既增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了眼界，又調(diào)節(jié)了心情，學(xué)生獲得了快樂感，同時(shí)又可提高學(xué)習(xí)成績(jī)效率。

寒假期間如何提高孩子成績(jī)

1、給孩子制定一個(gè)計(jì)劃

寒假很快就過，孩子一玩就容易玩瘋。此時(shí)，孩子先做什么，后做什么。什么時(shí)候完成作業(yè)，什么時(shí)候練字，什么時(shí)候讀課外書，什么時(shí)候玩電腦，必須有個(gè)計(jì)劃，最好精確到小時(shí)。

如何利用寒假讓孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)?孩子的生活和學(xué)習(xí)自己有個(gè)掌控，至少，無論是玩，還是出門，都不會(huì)處于失控狀態(tài)。

2、學(xué)習(xí)重點(diǎn)的選擇學(xué)習(xí)重點(diǎn)的選擇

首先，好的寒假課外輔導(dǎo)學(xué)校應(yīng)該以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，學(xué)生參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時(shí)消化課上知識(shí)，不要就題論題，要靈活運(yùn)用老師所講知識(shí)舉一反三，觸類旁通，尤其是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生，課外輔導(dǎo)課后應(yīng)遵循“復(fù)習(xí)為主，少做精練”的原則。

古語說得好，溫故而知新，學(xué)生絕不能忽視舊課復(fù)習(xí)，只圖痛快一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習(xí)，應(yīng)充分利用寒假將上半學(xué)期舊課知識(shí)的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補(bǔ)缺，才能在開學(xué)后的新知識(shí)學(xué)習(xí)中取得理想的成績(jī)。

寒假怎么讓孩子提升成績(jī)

一、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣：

如果知識(shí)相對(duì)簡(jiǎn)單，寒假孩子多數(shù)是因?yàn)樽R(shí)字能力差，或者說理解力不夠，慢慢引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的閱讀興趣，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，遠(yuǎn)比惡補(bǔ)知識(shí)更重要。

二、了解孩子的學(xué)習(xí)情況：

作為寒假家長(zhǎng)要充分了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，不能單純的看待學(xué)習(xí)成績(jī)，有針對(duì)性地分析，是理解能力差還是專注力不夠，然后有針對(duì)性地講解指導(dǎo)。

三、利用假期取長(zhǎng)補(bǔ)短：

好的方面要充分給予肯定，弱項(xiàng)有計(jì)劃的進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，如果寒假專注力不夠，可以通過閱讀繪畫提升專注力；如果是不會(huì)讀題，通過閱讀增加理解能力。