我國目前的教育還是比較應(yīng)試的,學(xué)英語拿高分很重要,也需要刷題訓(xùn)練考試答題技巧??梢远ㄆ趨⒓幽M考試,了解自己的弱點,有針對性地進行復(fù)習(xí)。
1.保證英語閱讀量,積累詞匯:初中生每天閱讀一定量的英語文章,并積累詞匯量,可以使用英漢互譯的字典或詞典進行輔助學(xué)習(xí)。
2.注重聽力練習(xí):每天進行一定量的聽力訓(xùn)練,初中生可以通過聽英語廣播、電視節(jié)目、電影、音樂等方式來提高英語聽力能力。
3.大膽開口說英語:初中生積極參與語言交流活動,如英語角、英語演講比賽、英語辯論賽等,大膽開口說英語,提高口語表達能力。
4.注重詞匯積累:記憶單詞時可以采取分類學(xué)習(xí)法,如按詞性、主題、用途等方式來記憶,同時掌握詞匯的搭配和用法。
一、堅持詞匯的積累
1、初中生每天記50-100一個單詞,并復(fù)習(xí)前一天記憶的單詞。對于生疏的舊單詞,可記錄下來,隨身攜帶并隨時記憶。
2、所有記憶完的單詞,要隨時復(fù)習(xí)。重復(fù)是記憶單詞最好的辦法,也是很多記憶的根本方法。要不斷地經(jīng)常性地看看記記,堅持一段時間就不會忘了。
3、結(jié)合例句記憶單詞,效果很好。最好理解了意思,放在上下文里去記,這樣快又好,不容易忘記。初中生記憶時要注意力集中,邊寫邊記,最好用黑色水在白紙上寫,這樣對大腦皮層沖擊比較大,印象深刻。
二、堅持認真聽課,保證課堂效率
課堂是初中生吸取知識的主陣地,一個重要途徑。我們應(yīng)該認真聽講,做好筆記,并積極地跟著老師的思維去思考,遇到自己不理解的問題要及時提問,把它搞清楚。同時要帶著積極的心態(tài)去上課,勇于回答老師的問題,學(xué)回充分表達自己的情感,盡量增加和老師之間的互動。只有注重了沒堂課的效率,才會把起到事半功倍,舉一反三的效果。
三、適度的限時練習(xí)
定量的練習(xí)可以鞏固所學(xué)知識,通過練習(xí)可以提高閱讀理解能力,增加詞匯量,加強對語法的掌握。但是,平時的作業(yè)和練習(xí)一定要限時定量少參考。平時做提時,不能不限時間,做做停停,再查資料甚至翻字典。而要限時記時,逐步養(yǎng)成在單位時間內(nèi)思考、答題的好習(xí)慣,培養(yǎng)自己在段時間、高壓力之下的判斷力。
四、堅持心態(tài)調(diào)整,做到循序漸進
每個人英語基礎(chǔ)不相同,可能目前水平也不一樣。不要盲目地與他人攀比,要及時調(diào)整好自己的心態(tài),與初中生自己進行縱向比較。根據(jù)自己的實際情況,制定合理的切實可行的計劃,做到腳踏實地,循序漸進。英語的學(xué)習(xí)是一個從量變到質(zhì)變的過程。
1.背單詞和搭配。
單詞是初中英語的基礎(chǔ)。如果單詞沒有好好地通關(guān),就不能學(xué)好英語。經(jīng)??吹綄W(xué)生一個字一個字的背,或者把這個字抄在紙上10遍。如果你這樣做,即使你記住了單詞,也只是在一瞬間忘記了考試。而且這種做法只能記住幾十個單詞,單詞太多就不行了。最好的方法是用聲音標注單詞。每個字母實際上有幾種發(fā)音。
只要熟悉單詞中字母的音標和常用讀音,基本上一聽就能拼出一個單詞。即使沒有學(xué)過的單詞,也可以根據(jù)音標寫個大概。至于正確書寫,可以把每個單詞做一個小卡片,睡前翻一翻,這樣可以連續(xù)幾天掌握這些單詞。
至于搭配,最好的辦法是放在一句話里。比如動詞搭配,只要造個簡單句,多讀幾遍,就能記住。英語中有些搭配其實是不成文的規(guī)則。簡單來說就是固定外觀,固定用途,不要卡。
2.有良好的語法基礎(chǔ)。
初中英語為學(xué)生以后的英語學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。單詞是最基本的存在,語法也是初中英語的基礎(chǔ)。初中英語語法學(xué)好了,以后學(xué)生學(xué)英語就很輕松了。而且在初中英語中,學(xué)生學(xué)習(xí)的是詞法而不是句法,因為詞法在英語中相對簡單,有些學(xué)生是英語新手,而中考是針對大部分學(xué)生的,所以中考的考查重點是詞法。學(xué)生涉及的語法相對簡單。
初中英語涉及的是形態(tài)學(xué),形態(tài)學(xué)對學(xué)生來說很容易。但形態(tài)學(xué)雖然簡單,內(nèi)容卻很多。英語有十個詞類,這些詞類都需要初中的學(xué)生掌握。學(xué)生掌握了單詞的詞性后,就可以合理地安排單詞在句子中的位置,就可以造出完整的句子,而不會出現(xiàn)語法錯誤。所以形態(tài)學(xué)對學(xué)生來說還是比較重要的。
3.練習(xí)寫作
可以循序漸進,靈活多樣的練習(xí)。從根據(jù)提示詞寫簡單句,到寫簡單句,再到寫幾句,最后到寫流暢的段落。
在實際操作中,要充分理解所提供的場景材料,注意使用常用連詞表達順序和邏輯關(guān)系,做到句意連貫、語法正確、邏輯性強。還要注意字母的大小寫和標點符號。
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