初中物理怎么學 物理學習技巧

實際上只要掌握了好的方法，養成了好的習慣，你就會發現物理原來如此簡單如此有趣，此時仿佛開了竅一般，在解決物理問題的過程中會獲得無窮的樂趣和成就感。

初中物理怎么學比較好

1、多看：課本內容、難重點，聽哪些？

①預習課本，課前花時間看一遍，知道這節講什么。

②找重難點，預習過程中難以理解的知識，做好標記，課上認真聽。

③預習效果，可利用課時作業知識梳理內容檢測預習效果，嘗試解答教材中的問題與習題，認真聽課，比對老師的解答，找出自己的思考的缺點。

2、會聽：聽重難點，注意老師語氣的變化

①上課認真跟上老師的思路：課堂上切記不能脫離老師的上課思路，要認真聽老師對公式、規律、物理概念的解釋，并加以思考理解。

②先聽后記：聽懂的內容簡略的筆記，不懂的內容要主動記下來，等課下及時找同學、老師討論。注意每節課的知識網絡，記筆記可用符號簡化記錄。

3、常練：常練習、常總結

①熟練掌握所學內容：同學們一定要主動學習，整理好每節的重要物理概念、重難點、易錯點，建立每一章的思維導圖，同時能按照思維導圖進行各章節知識的擴展與聯系。

以第九章《力與運動》為例，本章的主要內容：牛頓第一定律、二力平衡、力與運動的關系，同學們在學習的過程中，可以按照如下圖片進行復習總結。

②熟練進行知識應用：

（1）練習時要主動分析物理過程，不要一味找數據代公式；

（2）堅持每天復習筆記、整理錯題，一定要做題型分類，留好每周復習至少2-3遍。另外要形成自己獨特的錯題整理方式，時常復習；

（3）獨立思考、獨立做題，不要一有不會就跟同學老師提問，先深入思考，再同學之間交流，最后尋求幫助。

初中物理最有效的學習方法

1、分 類 法

對所學概念進行分類，找出它們的相同點和不同點，初中物理學的概念可分為四小類：

①概念的物理量是幾個物理量的積，例如：功、熱量；

②概念是幾個物理量的比值，如：速度、密度、壓強、功率、效率；

③概念反應物質的屬性，例如：密度、比熱、燃燒值、熔點、沸點、電阻率、摩擦系數等；

④概念沒有定義式，只是描述性的，如力、沸點、溫度。

2、對 比 法

對于反映兩個互為可逆的物理量可用這種方法進行學習。

例如：熔解與凝固、汽化與液化、升華與凝華、有用功與額外功。

3、比 較 法

對于概念中有相同字眼的相似相關概念利用相比較學習的方法可以找出相同點和不同點，建立內在聯系。

例如“重力”與“壓力”、“壓力與壓強”、“功與功率”、“功率與效率”“虛像與實像”、“放大與變大”等。

4、歸 類 法

把相關聯的概念進行分組比較便于形成知識系統。

例如：

①力、重力、壓力、浮力、平衡力、作用力與反作用力。

②速度、效率、功率、壓強。

③杠桿、支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂、力的作用線。

④熔解、液化、蒸發、沸騰、汽化、液化、升華、凝華。

⑤串聯、并聯、混聯。

⑥通路、短路、斷路。

⑦能、機械能、功能、勢能。

初中物理學習技巧

把復雜問題簡單化，把復雜過程階段化，采用多種方法解決問題。

物理所追求的最高境界即“把復雜問題簡單化”。所以平時我們“遇到復雜問題要絞盡腦汁、盡可能想出多種解決方法，從中選用最簡單的方法去作答”。

有不少同學在平時學習中形成了匆匆審題，匆匆做題的習慣，結果導致在匆匆中“匆匆出錯”。這部分同學應該靜下心來，打開思路，擴展思維，多想辦法解決問題才能提高做題效率，從而提高分析解決問題的能力。

在平時的每一次練習、做題、聽課、反思、整理時都要有長遠的打算，要有遠見卓識。

現在會的、懂的知識不代表以后就不會忘記。要把那些容易忘掉、容易混淆、容易出錯的題或者結論及時的歸納整理下來，把一些知識的死角整理到一塊。多抓聯系、多反思歸類、多對比，以備后用。

“善問”、“多教”

最快的學習方法就是善于發現問題并常請教別人問題，在問別人的同時會發現自己的思路和別人的不同之處，發現自己的長處、短處，從而揚長避短達到最快的學習速度。 有一種最快的提升能力的方法就是多教別人，通過教別人使自己的思路更清晰更富有邏輯性。

面對學習和考試都要有一種精神。

同學們在整個中學物理學習過程中都要保持著這樣一種狀態：嚴謹細致的思維，百算無誤的細心，舍我其誰的自信！對待學習要有“做別人的榜樣”的自信！要么不做，要做就做到最好，做成所有人的典范！