在課堂上引導孩子啟蒙,每天送孩子上學的時候,指導孩子,到教室,一定要注意聽老師講課。初二的知識并不難,只要孩子能在課堂上認真聽老師講,那么他至少能掌握70%的知識,那么他的學習就不會太差。
一般初二上課聽不懂的孩子都是因為學習目標不明確。家長要幫助孩子制定每天的學習計劃。只有定下學習目標,孩子才不會對學習迷茫。有了明確目標,安排好學習時間,孩子的思想會放在完成目標上,便不易產生厭學心理。上課就會注意聽講。
連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等。
無論是你學習差,還是自以為聰明,都應該在老師講課時,專心聽講。即使有時候,老師講的內容,和你已有的知識連接不上,也不應該放棄,更不應該自作聰明地開小差。這樣上課只會越來越聽不懂。
初二學生有一定的學習閱歷,對學習不陌生,養成自覺學習習慣就好。發揮自身能動性。最好方法是課前預習,掃除障礙。課上思考,解決預習中的疑惑。課后及時作業,鞏固深化知識體系。
然后是總結歸納,成為自己知識體系的一部分。考試是對知識掌握程度的檢驗,可自行對每個獨立部分進行驗收。強化學習動力。成為合格的初中生。
要知道初二孩子為什么不專心,是老師講的不好,講的太難,還是自己早就懂了,提不起興趣,還是有其他的興趣轉移了注意力,還是長期形成的不良習慣。然后針對問題尋找解決的方法。
初二學生上課聽不懂怎么辦,教育孩子課前預習,找準自己的疑惑點,發現重難點,上課再認真聽講。課上一定要注意抓住課堂上的重點。一節課不會滿堂灌知識點。但是關于知識點重難點是一定不要放過的。課前預習到位,課堂聽課就會輕松許多,事半功倍。
1、在初二語文這個科目上,重在積累。想要提高語文成績,那么建議大家可以選擇加強一下閱讀方面的技能,學生們在初二的時候可以選擇開始部分的復習,這樣就可以更好的提高語文成績了。
2、初二學生想要提高數學成績的話,那么首先就是要調整好狀態,因為數學對于初二學生來說可能不是聽了就能懂的,所以在課上初二學生們的狀態是非常重要的。
3、初二英語方面,建議學生們在這個時期主抓一下基礎知識,例如單詞。英語單詞是做任何英語題的基礎,所以趁初二還不是復習的時候,盡量積累詞匯量。
4、早晨,是初中生的記憶力最好,適合讀初二英語,記單詞。白天的自習課,安排給數學、物理,這時候解題效率高一些。其他時間就要留給語文了,可以多讀些課外書。
5、遇到好文章和好的語段,應該抄下來以積累素材,在寫作文時會輕松很多。晚間復習時切忌打疲勞戰,可以聽聽音樂,做一些不太劇烈的室內運動,放松自己的心情,學習效率會有很大的提高。
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