初一的孩子厭學(xué),家長需要明確厭學(xué)的具體原因。比如孩子的功課比較困難,或者是到了一個(gè)新的環(huán)境無法適應(yīng)。這時(shí)候家長不要對(duì)孩子發(fā)脾氣,也不要打罵孩子,要站在孩子的角度,幫助克服困難。必要時(shí)可以通過專業(yè)的心理醫(yī)生進(jìn)行治療。
1、探索學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī):初一學(xué)生厭學(xué)家長要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)生,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到成就感。
2、方法指導(dǎo):初一學(xué)生厭學(xué)家長還應(yīng)向?qū)W生講解一些新的學(xué)習(xí)方法,并引導(dǎo)其掌握人際交往技能,使學(xué)生能夠更好地融入學(xué)校和課堂環(huán)境。良好的環(huán)境有利于提高學(xué)習(xí)能力。
3、初一學(xué)生厭學(xué)改變家庭教育模式:家長不應(yīng)過于注重分?jǐn)?shù),不應(yīng)經(jīng)常責(zé)罵學(xué)生,多與學(xué)生溝通,改善父子關(guān)系和母子關(guān)系,理解和尊重學(xué)生的獨(dú)立性要求,也不要讓學(xué)生有太大的心理壓力。建議學(xué)生平時(shí)注意保持心情愉悅,主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)的樂趣,有助于緩解厭學(xué)的心理。
1.尋找根源:嘗試弄清楚孩子為什么會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒。可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容太難或者太無聊,也有可能是因?yàn)樯眢w或心理上的原因(例如缺乏睡眠、營養(yǎng)不良、焦慮、抑郁等)。只有了解問題的根源,才能更好地解決問題。
2.初一學(xué)生厭學(xué)與老師溝通:您可以聯(lián)系孩子的班主任或教師,詢問孩子在學(xué)校的表現(xiàn)如何,是否出現(xiàn)了行為異常。老師可以給予您專業(yè)的意見,并提供相應(yīng)的幫助。
3.激發(fā)興趣:初一學(xué)生厭學(xué)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,讓他們覺得學(xué)習(xí)是有趣且有意義的。您可以鼓勵(lì)孩子參加興趣小組、課外活動(dòng)或社團(tuán)等,讓他們自己選擇感興趣的事物來學(xué)習(xí)。
4.創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:初一學(xué)生厭學(xué)為孩子提供一個(gè)安靜、舒適、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們能夠?qū)P闹轮镜貙W(xué)習(xí)。
1、學(xué)業(yè)壓力:從小學(xué)到初中,課程設(shè)置和學(xué)習(xí)任務(wù)都有所增加。初一學(xué)生厭學(xué)孩子可能覺得學(xué)習(xí)壓力變大,難以應(yīng)對(duì)。
2、環(huán)境適應(yīng):初一孩子需要適應(yīng)新的學(xué)校環(huán)境、新的同學(xué)和老師,這個(gè)過程可能會(huì)讓初一厭學(xué)學(xué)生會(huì)感到不適應(yīng)和緊張。
3、人際關(guān)系:初一是青春期的開始,初一厭學(xué)學(xué)生在這個(gè)階段可能會(huì)遇到一些人際關(guān)系問題,如與同學(xué)相處不好、被欺負(fù)等,這些問題可能導(dǎo)致孩子不想去上學(xué)。
4、家庭教育:家長對(duì)孩子的期望過高,過分關(guān)注學(xué)習(xí)成績,可能會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理,從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
5、學(xué)習(xí)方法:初一厭學(xué)學(xué)生可能沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳,從而對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。
1、敞開心扉地交談
當(dāng)孩子步入初中一年級(jí),正遇上青春期,由于身體的發(fā)育,生理的變化,引起心理的變化,一旦孩子處理不好,就會(huì)導(dǎo)致初一厭學(xué)學(xué)生情緒。作為家長,這個(gè)時(shí)期不能用對(duì)付小學(xué)生的方法來解決這個(gè)問題了,需要轉(zhuǎn)變方式。
要站在孩子的角度,以更加坦誠、尊重和理解的方式和孩子敞開心扉談心,深入了解孩子厭學(xué)的真實(shí)原因,幫助孩子分析并找到解決途徑。父母該如何說,孩子才會(huì)聽呢,可以參閱《如何說孩子才會(huì)聽》這本書,里面有豐富的案例讓家長參考。
2、挖掘孩子的閃光點(diǎn)
很多時(shí)候,初一學(xué)生厭學(xué)是因?yàn)楹苊悦#瑥男W(xué)的三門課程,一下增加到七門課程,學(xué)習(xí)任務(wù)重,作業(yè)量大,學(xué)習(xí)難度也加大,孩子適應(yīng)不了節(jié)奏,從而經(jīng)常落下課程和作業(yè),被老師點(diǎn)名批評(píng)。這些因素疊加在一起,讓初一孩子有厭學(xué)的情緒。
這個(gè)時(shí)候初一家長一定要冷靜,不要起指責(zé)學(xué)生,而是要找到孩子的閃光點(diǎn),給予肯定,讓孩子不會(huì)產(chǎn)生被定義為自己是一個(gè)一無是處的孩子,找到最真實(shí)的自己。
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