孩子很叛逆該怎么教育 家長(zhǎng)要怎么做

小孩叛逆期屬于生長(zhǎng)發(fā)育的必經(jīng)階段，家長(zhǎng)需要嚴(yán)格的控制自身的情緒，不要經(jīng)常與孩子發(fā)脾氣，否則可能會(huì)導(dǎo)致叛逆的程度更加嚴(yán)重。另外，也需要及時(shí)與老師進(jìn)行溝通和交流，明確孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)，能夠幫助孩子度過(guò)叛逆期。

小孩叛逆期如何教育

1、不要對(duì)孩子說(shuō)威脅的話：

很多家長(zhǎng)都愛(ài)用一些話來(lái)威脅孩子，比如說(shuō)：再這樣下去就揍你、你不聽(tīng)話就不給你買玩具等等。其實(shí)這些話說(shuō)出口之后，會(huì)給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān)和壓力。而且還會(huì)讓孩子覺(jué)得父母并不信任他，從而變得缺乏安全感，甚至出現(xiàn)自卑的心理。

所以家長(zhǎng)最好不要對(duì)孩子說(shuō)威脅性的語(yǔ)言，以免引起孩子的反感或恐懼感。如果實(shí)在想讓孩子做什么事情的時(shí)候，可以跟孩子協(xié)商一下或者采用獎(jiǎng)勵(lì)的方式來(lái)鼓勵(lì)孩子完成這件事。

2、不要過(guò)分限制自由：

有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的管制非常嚴(yán)格和苛刻的對(duì)待孩子的事情上也是十分嚴(yán)格的限定時(shí)間和內(nèi)容等；但是這種過(guò)分的管制會(huì)讓孩子感到壓抑而變得內(nèi)向、沉默寡言；而且也會(huì)影響親子之間的感情溝通交流以及培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力等等問(wèn)題發(fā)生。

因此建議父母在教育孩子的過(guò)程中一定要適度寬松些不要太嚴(yán)加干涉和限制他們的行為舉止等；同時(shí)也要多和孩子進(jìn)行溝通交流和互動(dòng)活動(dòng)來(lái)促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)發(fā)育。

3、要給予正確的引導(dǎo)：

對(duì)于正處于叛逆期階段的孩子來(lái)說(shuō)很容易沖動(dòng)行事或者做一些錯(cuò)誤的選擇和行為等等問(wèn)題發(fā)生！那么在這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就要及時(shí)給予正確的引導(dǎo)了哦！

比如：當(dāng)孩子在遇到困難時(shí)可以多給孩子提供一些幫助和支持讓他們能夠自己解決自己的難題。

家長(zhǎng)如何管教叛逆期孩子

1、尊重孩子想法

有些家長(zhǎng)非常喜歡當(dāng)管控者，對(duì)于孩子指手畫腳，規(guī)范孩子的一言一行，甚至掌控孩子的人生。但其實(shí)這是不尊重孩子的表現(xiàn)，也很難獲得他們的認(rèn)同。家長(zhǎng)應(yīng)該要鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的想法，并予以尊重，把一些事情的決定權(quán)歸還給孩子，讓孩子做自己人生的主宰。

2、以身作則

許多孩子之所以不愿意聽(tīng)從父母的話，很有可能就是父母自己就沒(méi)有做到，卻強(qiáng)硬要求孩子做到。因此父母要以身作則，做好榜樣，這樣提出的建議才會(huì)更具有說(shuō)服力，也才會(huì)讓孩子心甘情愿去聽(tīng)取。

3、給予孩子足夠空間

孩子畢竟越來(lái)越大，也逐漸有了更多自己的想法，也更想有著自己私人空間，去思考自己的事情。因此家長(zhǎng)必須要注意這個(gè)問(wèn)題，不去窺探孩子的隱私，給予孩子足夠的空間，表達(dá)對(duì)孩子的尊重和認(rèn)可。

孩子叛逆期的典型表現(xiàn)

1、破壞性強(qiáng)：摔東西、拆玩具、亂寫亂畫、撕書(shū)、故意把玩具丟的滿地都是。

2、倔強(qiáng)固執(zhí)，情緒反應(yīng)激烈：堅(jiān)持要特定的某一件東西，即使是外表相同的也不要;堅(jiān)持要穿某件衣服某雙鞋，即使不符合季節(jié);想要做的事堅(jiān)決要做到，否則就大哭大鬧;在公共場(chǎng)合坐地耍賴、打人。

3、和父母唱反調(diào)，不理睬：父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做;不理睬父母，寧愿自己玩，不要父母一起玩。

4、挑戰(zhàn)規(guī)則和權(quán)威，攻底線：故意破壞之前訂好的規(guī)矩;層出不窮的提出新要求;和父母講條件，要達(dá)到要求才肯做事。

5、和其他孩子起沖突，易動(dòng)手：和別的小朋友玩耍時(shí)，爭(zhēng)搶同一件玩具，爭(zhēng)搶先后順序，不愿意和別人分享玩具，但又愛(ài)搶別人玩具，嚴(yán)重時(shí)甚至打人。