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        初二應(yīng)該如何學(xué)習(xí) 初二學(xué)習(xí)方法

        2024-08-11 15:52:37文/勾子木

        初二學(xué)習(xí)方法:初二的學(xué)習(xí)內(nèi)容是初一的學(xué)習(xí)內(nèi)容為基礎(chǔ),成績差這就需要學(xué)生在學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容的時候一定要打牢基礎(chǔ)?;貧w課本注重教材,將課本中的例題理解掌握,同時要加強(qiáng)課后的練習(xí),在練習(xí)中不斷地去總結(jié)學(xué)習(xí)方法和做題技巧。以便能夠鞏固基礎(chǔ)知識。

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        初二應(yīng)該如何學(xué)習(xí)

        1、課前預(yù)習(xí)

        初二學(xué)習(xí)的第一要點(diǎn)都是課前預(yù)習(xí)。因?yàn)樘崆翱匆槐橐獙W(xué)的內(nèi)容,如果遇到不會的,那么第二天上課就可以認(rèn)真聽老師來講,還聽不懂就可以直接提問了。這是一個提高學(xué)習(xí)效率最直接的方法。

        2、上課認(rèn)真聽講

        不要以為自己很聰明,老師講十分鐘能頂你自學(xué)一小時。老師畢竟是有經(jīng)驗(yàn)的,他在課堂上會給你指出哪些是重點(diǎn),哪些地方有隱藏條件,哪些是考試經(jīng)常出現(xiàn)的。這些都是你自學(xué)不能學(xué)到的。

        3、認(rèn)真完成初二課后作業(yè)

        做作業(yè)不是目的,只是提高能力的一個手段。如果不做課后作業(yè),那么上課聽的內(nèi)容用不了多久就會忘記了,下課及時做作業(yè),那么就可以加強(qiáng)鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。也是提高成績的一個好辦法。

        初二學(xué)習(xí)方法

        1、一定要做好筆記

        做筆記這件事不難理解,畢竟老師講的重點(diǎn)內(nèi)容我們不可能在課上完全記住。但為什么不記在專門的筆記本上,而是要記在課本上呢?初二階段,學(xué)習(xí)時間相當(dāng)緊張,很多時候,我們都無暇去打開筆記本,那些辛苦記下的內(nèi)容幾乎等于白費(fèi)。假如我們把筆記記在課本上,復(fù)習(xí)時自然而然地就把這些重要內(nèi)容記住了,而且課本需要常常翻閱,無形之中又強(qiáng)化了記憶效果,不易被遺忘。

        2、養(yǎng)成及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣

        一定要養(yǎng)成每天都復(fù)習(xí)的習(xí)慣,如果在學(xué)習(xí)初二新知識后不及時進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,一周之內(nèi),四分之三的內(nèi)容就會被遺忘。而如果及時進(jìn)行復(fù)習(xí),一周之后,知識的鞏固率仍在百分之八十以上,而且已經(jīng)轉(zhuǎn)化為永久記憶,很難被遺忘了,所以復(fù)習(xí)決不能等到課本講完,進(jìn)入正式的復(fù)習(xí)階段才開始,一定要及時復(fù)習(xí)。不僅要認(rèn)真閱讀教科書和相關(guān)的輔導(dǎo)書,把老師即將講解的知識點(diǎn)先梳理一遍,還要將教材上的同步練習(xí)做一遍,檢驗(yàn)自己的預(yù)習(xí)效果。

        3、以課本為主,扎實(shí)概念和公式

        剛進(jìn)入初二年級,初二學(xué)生心態(tài)上要穩(wěn)定,一次月考成績不理想不代表未來考試差,因此大家先不要著急,學(xué)習(xí)上還是要以課本知識為主,扎實(shí)概念和公式,這也是提高成績的最基礎(chǔ)方法。試想如果你忙于做題,而基本的概念和公式都不懂,做再多的題都是沒有什么用的,可以去翻閱下初二的數(shù)學(xué)、物理課本,每章的概念及公式非常多,它需要學(xué)生去記憶和理解,因此學(xué)生想要提升數(shù)學(xué)、物理成績,則必須要掌握最基礎(chǔ)知識,概念、公式要加強(qiáng)掌握和理解,這樣在接下來的做題或查漏補(bǔ)缺才能更容易提升成績。

        初二學(xué)習(xí)技巧

        初二學(xué)生在學(xué)習(xí)的態(tài)度上,既不能過于松散,也要拒絕疲勞戰(zhàn)術(shù),因?yàn)閮煞N相對比較極端的狀態(tài)都不利于提高學(xué)習(xí)效率和效果。最好的狀態(tài)就是根據(jù)自己的具體情況,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在不同的時間段,完成對自己制定的合理的學(xué)習(xí)任務(wù),然后,定期重復(fù)復(fù)習(xí)、鞏固,不僅提高了學(xué)習(xí)效率,對知識還能掌握地更牢固。

        初二的學(xué)習(xí)內(nèi)容相對于初一來說更加復(fù)雜,需要學(xué)生具備較強(qiáng)的思維能力。因此,注重思維能力的培養(yǎng)是非常重要的。學(xué)生可以通過參加數(shù)學(xué)競賽、物理競賽等活動,鍛煉自己的思維能力。同時,還可以通過做題、討論等方式,提高自己的思維能力和解決問題的能力。

        提高初二成績需要學(xué)生和家長共同努力。學(xué)生應(yīng)該制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),積極參加課堂活動,合理利用課外時間,注重思維能力的培養(yǎng),合理安排作息時間。家長應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,給予必要的支持和鼓勵。

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