技校好還是職高好? 兩者有什么區(qū)別

職高好一點(diǎn)。職業(yè)高中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力好于技校。職業(yè)高中是一種中等職業(yè)教育，是普通高中和中等職業(yè)學(xué)校的結(jié)合體，旨在培養(yǎng)具備高中學(xué)歷和一定職業(yè)技能的學(xué)生。

技校好還是職高好?

職高好一點(diǎn)。職高培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力好于技校。職業(yè)高中是一種中等職業(yè)教育，是普通高中和中等職業(yè)學(xué)校的結(jié)合體，旨在培養(yǎng)具備高中學(xué)歷和一定職業(yè)技能的學(xué)生。

職高注重學(xué)生的全面發(fā)展，既注重理論學(xué)習(xí)，又注重實(shí)踐操作和技能培訓(xùn)，學(xué)生可以獲得較為全面的職業(yè)能力和知識(shí)體系。技校培養(yǎng)人才更注重專業(yè)技能的提高，培養(yǎng)的一般為實(shí)用型人才。而中級(jí)技校更重視專業(yè)技能的培訓(xùn)，畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的職業(yè)技能，步入社會(huì)可以勝任某種職業(yè)。

技校和職高有什么區(qū)別

辦學(xué)主體不同：技校一般由人社部門主管，而職高則由教育部門主管。?

招生對(duì)象不同：技校招生包括初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生、社會(huì)再就業(yè)人員，職高一般只招收初中畢業(yè)生。?

培養(yǎng)目標(biāo)不同：技校注重專業(yè)技能的培養(yǎng)，畢業(yè)生主要面向就業(yè)；職高注重文化課和專業(yè)技能的結(jié)合，畢業(yè)生可升學(xué)也可就業(yè)。

畢業(yè)證書不同：技校畢業(yè)生頒發(fā)技工學(xué)校畢業(yè)證書和技能等級(jí)證書，職高畢業(yè)生頒發(fā)職業(yè)高中畢業(yè)證書。

學(xué)制可能有所不同：技校開設(shè)的專業(yè)學(xué)制一般分為一年制、兩年制、三年制、四年制、五年制等，職高基本學(xué)制以三年制為主。

技校是什么學(xué)校

技校，全稱為技工學(xué)校，是一種專門培養(yǎng)技術(shù)工人的中等職業(yè)學(xué)校。它以培養(yǎng)中級(jí)技術(shù)工人為主，提供專業(yè)技能的培訓(xùn)和教育，學(xué)歷等同于高中層次，屬于中職學(xué)歷。技校的招生對(duì)象包括初中畢業(yè)生和高中畢業(yè)生，學(xué)制一般為三年制或五年制。?

技校與中等專業(yè)學(xué)校（中專）、職業(yè)高中（職高）類似，但更側(cè)重于職業(yè)技能的培養(yǎng)，旨在提高學(xué)生的市場(chǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。技校的畢業(yè)生通常被稱為藍(lán)領(lǐng)，在企業(yè)中的工資待遇一般較好。?

職高是什么學(xué)校

即職業(yè)高中，是高中的一部分，是中國(guó)的一種職業(yè)教育學(xué)校，重點(diǎn)培養(yǎng)中級(jí)技術(shù)人員和管理人員、中級(jí)技術(shù)工人和從業(yè)人員，職業(yè)高中分各種專業(yè)。職業(yè)高中是中華人民共和國(guó)的一所職業(yè)教育學(xué)校。職業(yè)高中與普通高中的區(qū)別在于，職業(yè)高中側(cè)重于培養(yǎng)具有中級(jí)職業(yè)能力的勞動(dòng)者和從業(yè)人員。職業(yè)高中按專業(yè)劃分，普通高中不按專業(yè)劃分。

職業(yè)高中應(yīng)當(dāng)按照我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能人才。他熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，能把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與為中國(guó)人民服務(wù)結(jié)合起來(lái)。

具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)、持續(xù)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神；具有良好的職業(yè)道德，掌握必要的基本文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和相對(duì)熟練的職業(yè)技能，具有較強(qiáng)的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力；良好的身心健康；它具有基本的審美能力和創(chuàng)造美的能力。