初二歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié):1、我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類是云南的元謀人,距今約170萬(wàn)年。2、北京人生活的時(shí)間距今約70萬(wàn)年至20萬(wàn)年,最早使用天然火。3、我國(guó)是世界上最早種植水稻和粟的國(guó)家,6000多年前,生活在長(zhǎng)江流域的河姆渡人已栽培了水稻。
祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民
一、元謀人:距今約170萬(wàn)年,云南省元謀縣,長(zhǎng)江流域。目前我國(guó)境內(nèi)已知最早的人類。會(huì)制作工具,知道使用火。
二、北京人:距今約70—20萬(wàn)年,北京周口店龍骨山上,黃河流域。保留著猿的一些體質(zhì)特征。能夠制造和使用工具(打制石器)。使用天然火,會(huì)長(zhǎng)時(shí)間保存火種。過(guò)群居生活,從事采集狩獵活動(dòng)。
1929年,中國(guó)的青年學(xué)者裴文中發(fā)現(xiàn)第一個(gè)北京人頭蓋骨化石。
三、山頂洞人:距今約3萬(wàn)年,北京周口店龍骨山頂部,黃河流域。和現(xiàn)代人基本相同。能夠人工取火;使用打制石器,掌握磨光和鉆孔技術(shù);采集狩獵捕魚,群居;具有審美意識(shí)。
昌盛的秦漢文化
1、目前世界上已知的最早的紙出現(xiàn)在西漢早期。
2、東漢改進(jìn)造紙術(shù)的重要?dú)v史人物是蔡倫。意義:世界各國(guó)的造紙術(shù),大多是由我國(guó)直接或間接傳去的。造紙術(shù)的發(fā)明是我國(guó)人民對(duì)世界文化的巨大貢獻(xiàn)。
3、東漢時(shí)期的張衡制造的地動(dòng)儀。作用:測(cè)定地震的方向。是世界公認(rèn)的最早的地震儀器。
4、東漢華佗最早制成了“麻沸散”,是世界醫(yī)學(xué)的創(chuàng)舉。主要著作《五禽戲》。
5、東漢末年的張仲景著《傷寒雜病論》。書中闡述中醫(yī)理論和治病原則。他醫(yī)德高尚,醫(yī)術(shù)高明,后世尊稱他為“醫(yī)圣”。
孝文帝改革措施
①在朝廷中使用漢語(yǔ),禁用鮮卑語(yǔ);
②官員及其家屬必須穿戴漢族服飾;
③將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏,把皇族由姓拓跋改為姓元;
④鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻;
⑤采用漢族的官制、律令;
⑥學(xué)習(xí)漢族的禮法,尊崇孔子,以孝治國(guó),提倡尊老、養(yǎng)老的風(fēng)氣等。
一、德國(guó)法西斯政權(quán)建立
背景:
(1)1929-1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)激化了德國(guó)社會(huì)階級(jí)矛盾。
(2)以希特勒為首的納粹黨展開欺騙宣傳活動(dòng),贏得了中下層人民的信任和統(tǒng)治階級(jí)及大壟斷資本家的大力支持。
標(biāo)志:1933年,希特勒上臺(tái),集總理和總統(tǒng)大權(quán)于一身。
影響:標(biāo)志著世界大戰(zhàn)在歐洲策源地形成。
內(nèi)外政策:對(duì)內(nèi):實(shí)行專制、獨(dú)裁統(tǒng)治;對(duì)外:進(jìn)行侵略擴(kuò)張。
二、意大利、日本法西斯的暴行
意大利建立法西斯專政
(1)時(shí)間:1922年
(2)頭目:墨索里尼
(3)標(biāo)志:向羅馬進(jìn)軍
日本法西斯專政建立
(1)時(shí)間:1936年2月
(2)標(biāo)志:日本軍部的少壯派軍官發(fā)動(dòng)兵變,主張擴(kuò)張的一派控制了政府
(3)影響:標(biāo)志著世界大戰(zhàn)的亞洲策源地形成
★第6課第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)
一、慕尼黑陰謀
內(nèi)容:簽訂《慕尼黑協(xié)定》(1938年9月)
目的:禍水東引,把德國(guó)侵略矛頭引向蘇聯(lián)
實(shí)質(zhì):縱容侵略,以犧牲弱小國(guó)家的利益來(lái)安撫侵略者。
影響:把綏靖政策推向頂峰,使法西斯國(guó)家得寸進(jìn)尺,侵略野心日益膨脹,也極大地削弱了反法西斯力量,加速了二戰(zhàn)的全面爆發(fā)。
啟示:對(duì)待法西斯國(guó)家的侵略行為不能姑息養(yǎng)奸,要堅(jiān)決斗爭(zhēng)。反對(duì)綏靖政策,制止?fàn)幇缘木植壳致詰?zhàn)爭(zhēng),是清除大戰(zhàn)隱患的重要舉措。
二、第二次世界大戰(zhàn)
全面爆發(fā)標(biāo)志:1939年9月1日,德國(guó)突襲波蘭,英法被迫對(duì)德宣戰(zhàn)。
規(guī)模擴(kuò)大的標(biāo)志:1941年6月德國(guó)進(jìn)攻蘇聯(lián),蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。
進(jìn)一步擴(kuò)大的標(biāo)志:1941年12月7日,日本偷襲珍珠港,太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。
初三學(xué)習(xí)方法:學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的弱點(diǎn)制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,確保能夠覆蓋所有重要的知識(shí)點(diǎn)。中考越來(lái)越注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查,因...
官渡之戰(zhàn)是東漢末年“三大戰(zhàn)役”之一,也是中國(guó)歷史上著名的以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)役之一。建安五年(公元200年),曹操軍與袁紹軍相持于官渡,在此展開戰(zhàn)略...
文藝復(fù)興是指發(fā)生在14世紀(jì)到16世紀(jì)歐洲的一場(chǎng)思想解放文化運(yùn)動(dòng)。文藝復(fù)興最先在意大利各城邦興起,以后擴(kuò)展到西歐各國(guó),于16世紀(jì)達(dá)到頂峰,揭開...
技校,全稱技工學(xué)校,是一種以培養(yǎng)中高級(jí)技術(shù)工人為主的學(xué)校,屬于人力資源與社會(huì)保障部門主管。技校旨在培養(yǎng)各類技術(shù)技能人才,注重學(xué)生的實(shí)踐能力和...
初二學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):學(xué)生需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并根據(jù)這些目標(biāo)制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該包括每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和每個(gè)科目的學(xué)習(xí)內(nèi)容,以確保學(xué)...
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脫氧核糖核酸是生物細(xì)胞內(nèi)含有的四種生物大分子之一核酸的一種。DNA攜帶有合成RNA和蛋白質(zhì)所必需的遺傳信息,是生物體發(fā)育和正常運(yùn)作必不可少的...
《馬關(guān)條約》是中國(guó)清朝政府和日本明治政府于1895年4月17日在日本馬關(guān)簽訂的不平等條約。《馬關(guān)條約》使日本獲得巨大利益,刺激其侵略野心。與...