高一經典作文訓練題目 作文范文

以“那段的日子”為題，寫一篇文章。(55分)[提示與要求](1)請你從“溫暖”“自由”“孤單”“煩心”四個詞語中選擇一個，把題目補充完整。(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。(3)文中不要出現真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。(4)抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。(5)考慮到內容的充實，文章不要少于500字。

高一可能考的作文題目

1、請以“中學生失掉____了嗎?”為題寫一篇文章。要求：1根據題目，選定文體(詩歌除外)。

2、有一個地方，那兒，寫滿了友誼、感動和期盼，充滿了關愛、歡樂和溫馨;那兒，有鮮花和掌聲，有失落和淚水;那兒，我們邂逅了美麗，學會了堅韌……那兒，留下了你怎樣的故事?帶給你怎樣的思考和感悟?請以“那兒，_________”為標題寫一篇文章。

要求：(1)把題目補充完整;(2)自選文體;(3)不少于600字。

3、作文題目：在春光里奔跑要求：文體不限;不少于600字(若寫詩歌，不少于20行)。

4、我眼中的四季

5、命題作文“原來春天一直在我身邊”，看似簡單，實際也須緊扣“原來”、“春天”、“一直”這幾個要素進行考慮。

6、好奇指的是對不了解的事物感到新奇，發生興趣。有人對星空的奧秘感到好奇，于是就去觀察探究;有人對“小人國”的故事感到好奇，于是就去讀《格列佛游記》;有人對身邊的變化感到好奇，于是就去了解這變化的原因……好奇，會使你有很多新的發現，會使你的生活更加豐富多彩。請以“好奇”為題目，寫一篇文章。字數在600-1000字之間。

7、請從下面兩題中任選一題作文。(50分)

題一：在我們的心靈深處，總有一個地方，珍藏著我們的秘密，鐫刻著我們的足跡，生長著我們的信念，承載著我們的悲歡離合……以“每個人心里一畝田”為題，寫一篇文章。

題二：俗話說“有舍才有得”但丟掉什么總是不易，因為這需要覺醒，需要勇氣，需要毅力。生活就是這樣，有時真的需要我們學會舍，才能得。請以“丟掉______”為題，寫一篇文章。

8、防城港昨天的背影依稀可辨，今天的事物歷歷在目，明天的日子近在眼前。過往的昨天值得念想，經歷中的今天值得玩味，不確定的明天更值得期待。請根據你的認識、經歷或想象，以“向明天問個好”為題，寫一篇作文。提示與要求：(1)內容自選，立意自定，請你打開思路，選擇熟識的人、事、物、景、情作文，表達自己的真情實感;(2)文體自選，可以記敘經歷，書法情感，發表議論，介紹說明，編寫故事等等，請選擇你最擅長的文體作文。

9、半命題作文“寫給逝去的_______"。

高一作文范文

漫長的暑期已經過去，迎來了豐收的秋季。

光陰荏苒，轉瞬即逝。我已經從一個懵懂的小女孩變成成熟、穩重的大姑娘，步入初四后，進入人生的第一個沖刺階段。

揮霍了三年的美好時光，回首，卻只剩下嘆息……剛剛步入初中的時候，感覺中考是個遙不可及的夢，離我們這群天真的小孩很遙遠，可是現在這個夢距離我們只有八個月了……

新的學期、新的景象，新的學期、新的目標，我目前的目標僅僅是考上鳳城高中，滿足父母這個小小的心愿;至于再遠一點的目標則是手中握著清華、北大，甚至哈佛、牛津大學給我的錄取通知書，那也許是不可能的'，但是，我決不會看扁自己，有目標才會有動力，才會有成功的希望……

我要生活在希望之中，步入新學期要有新的打算。

學習要把握好每一分、每一秒。在每一節課之前，要學會先預習，把自己不懂的拿到課上再進行討論學習，學會“壓縮學習”，吸收更多的知識。

課上學會學習，把握課堂的45分鐘，學會記課堂筆記，認真聽講，對不懂的問題，提出疑問。

課后認真復習，孔子曰：“溫故而知新”。課后常常復習學過的知識，往往會有不同的收獲，對于提高自己的成績有很大的幫助。

其次還要加大自己的閱讀量，提高自己的閱讀水平。列寧說：“在我們勞動人民的國家內，需要千百萬身體健壯、意志堅強、勇敢無畏、朝氣蓬勃、堅韌不拔的人。要加強體育鍛煉，提高身體體質。在新學期我不會做語言的巨人，行動的矮子，我會朝著自己的目標努力，拼搏。”

新學期、新起點、新面貌，讓我們憧憬美好的明天，讓我們踏上沖刺的征途。

10、“提醒”話題作文。閱讀下面材料，根據要求作文。他失信了，你可以提醒他“言必行”。他沮喪了，你可以提醒他“不可奪其志”。他困惑了，你可以提醒他“走自己的路”。我受挫敗了，我應該提醒自己“自己不勇敢，沒人替你堅強：。我想逃遁了，我應該提醒自己”每個人的青春都是不容易的”。我要頹廢了，我應該提醒自己“每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負”。“提醒”真的那么重要嗎?請以“提醒”為話題，寫一篇文章。要求：①題目自擬，文體自選②可以記敘經歷，抒寫感受，也可以發表議論。