高一數學不好如何補 該怎么補

高一在課堂上要認真聽老師講解，提高課堂學習效率。數學的學習與其他科目的學習有顯著不同的特點，它不僅要求有良好的記憶能力，更需要有較強的分析理解能力。所以課堂學習效率對于提升數學學習能力具有重要意義。高一很多學生之所以數學成績不理想，主要是由于上課不認真聽講造成的。

高一數學不好怎么補救

高一上課專心聽講

高一在課堂上要認真聽老師講解，提高課堂學習效率。數學的學習與其他科目的學習有顯著不同的特點，它不僅要求有良好的記憶能力，更需要有較強的分析理解能力。所以課堂學習效率對于提升數學學習能力具有重要意義。高一很多學生之所以數學成績不理想，主要是由于上課不認真聽講造成的。

因此，高一在上課之前要做好預習工作，提前對課堂的難點、重點知識進行熟悉，以便在課堂上跟上老師的上課節奏，爭取在課堂上把重點、難點知識消化掉。高一如果本身數學基礎不太好，那就更加要上課專心聽講了，這是彌補數學成績不理想的基礎。

高一課后及時復習

高一在課堂學習之后，要及時對課堂上沒有完全消化吸收的內容進行及時復習鞏固。很多學生忽視了課后復習這個關鍵途徑，認為在課堂上已經學會了就不要管了，實際上并非如此。課后復習對于數學這個科目的學習至關重要。高一因為數學的出題方式千變萬化，有可能同一種解題方法有好幾種出題的方式，而高一課堂上老師只會對其中的某一種解題方式進行講解，并沒有對所有的解題方法進行講解。如果沒有及時復習鞏固，很有可能過不了多久就會忘記了，這樣就造成了學習等于白學了。

高一數學很差怎么補

首先，我總是把書的概念弄得很熟，而且充分理解。比如，高一主要是函數，函數是基礎。函數概念，奇偶性，初等函數等。

第二，書上的例題我很重視，總是研究。例題都是出示了基本的應用方法和解題思維。主要看思維和方法。

第三，做習題。數學習題的練習是不可少的。但是也不要啥題都做，會做很多無用功。做書上的習題，高考題型等，一般都出題很規范。從易到難。

第四，要學會獨立思考。不要事事去問別人。不要總看答案會形成依賴。多思考，有自己的思考體系很重要。也會鍛煉大腦。

第五，哪里不會練哪里。針對題型，針對知識點，不會的地方進行專項練習。現在有個詞叫刻意練習。說的就是這個。