孩子越是厭學(xué),問題就越麻煩,也就越難解決。如果孩子高中畢業(yè)后有不想上學(xué)的想法或行為,家長也不要大意。首先,家長對于孩子的學(xué)習(xí)不要操之過急。家長應(yīng)了解孩子自身的學(xué)習(xí)能力,和孩子共同設(shè)計一個可行的學(xué)習(xí)目標,切忌因操之過急而給孩子造成壓力。
1、家長對于孩子的學(xué)習(xí)不要操之過急。高二在孩子的高中階段起著承前啟后的重大作用,父母要尤其重視孩子這一階段的教育方式是否得當(dāng)。很多高二學(xué)生厭學(xué)是因為學(xué)習(xí)方法不適當(dāng),高二學(xué)生的心智正在快速發(fā)展,自尊心和追求成就感的心理勢頭很強,如果沒有找到合適的方法蠻干蠻學(xué),不一定會得到理想的成績。
2、家長應(yīng)了解孩子自身的學(xué)習(xí)能力,和孩子共同設(shè)計一個可行的學(xué)習(xí)目標,切忌因操之過急而給孩子造成壓力。用努力而不是用分數(shù)去評價孩子。家長不應(yīng)過分重視孩子的功課、成績,而要看孩子的整體性表現(xiàn)而加以稱贊。如果孩子盡了力,也得不到好成績,家長應(yīng)表示理解,不要讓她有過分的壓力。
3、幫助孩子找到學(xué)習(xí)動機,讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,除了生存與安全感外,人還有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。
首先,家長對于孩子的學(xué)習(xí)不要操之過急。高二在孩子的高中階段起著承前啟后的重大作用,父母要尤其重視孩子這一階段的教育方式是否得當(dāng)。很多高二學(xué)生厭學(xué)是因為學(xué)習(xí)方法不適當(dāng),高二學(xué)生的心智正在快速發(fā)展,自尊心和追求成就感的心理勢頭很強,如果沒有找到合適的方法蠻干蠻學(xué),不一定會得到理想的成績。
家長應(yīng)了解孩子自身的學(xué)習(xí)能力,和孩子共同設(shè)計一個可行的學(xué)習(xí)目標,切忌因操之過急而給孩子造成壓力。用努力而不是用分數(shù)去評價孩子。家長不應(yīng)過分重視孩子的功課、成績,而要看孩子的整體性表現(xiàn)而加以稱贊。如果孩子盡了力,也得不到好成績,家長應(yīng)表示理解,不要讓他有過分的壓力。
正視自我,調(diào)整心態(tài),同學(xué)們經(jīng)過了一年多的學(xué)習(xí),應(yīng)該已經(jīng)適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法。此時首先需要做到的,就是根據(jù)高二的考試成績,正視自己的位...
高二學(xué)生厭學(xué)可以通過以下方法來開導(dǎo)孩子:首先,家長或者老師應(yīng)當(dāng)與孩子進行推心置腹的交流,因為只有很好的交流,才能夠了解孩子內(nèi)心的想法從而找出...
高二為自己設(shè)定時間限制。可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,這樣不僅有助于提高效率和成績,還不會產(chǎn)生疲勞感。保證充足的睡眠時間。每...
正常,一般可以走一本。540分的成績,211、985就不要想了。540分是一個中等偏上的成績,現(xiàn)在想更進一步,先從分析成績結(jié)構(gòu)入手。最為擔(dān)心...
一個人成功的因素中,智力因素只占20%,而非智力因素占了決定性的80%,最后這段緊張的日子,是比基礎(chǔ),比能力,比體力,比信心,比毅力,比諸多...
高二快速提高成績的方法有制定學(xué)習(xí)計劃,嚴格管理時間。高中對知識的掌握不能停留在記憶背誦,而是要弄懂知識的來龍去脈,所以,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和...
高二下學(xué)期在高二階段是最難的。因為孩子在下學(xué)期的時候就馬上面臨著高三的升學(xué)考試,首先會有一定的壓力,而且在這個階段學(xué)新的內(nèi)容的話,肯定會用到...
中考和高考是不一樣的,中考是省里組織地區(qū)統(tǒng)考,所以每個省的總分是不一樣的,甚至每個地區(qū)的試卷也是不一樣的,所以需要結(jié)合所在額地區(qū)來看高中的最...