有救。如果高三一模的成績是450分那么接下來大概還有半年左右的時間可以進行復習,只要抓緊這半年,把孩子薄弱的環節好好的復習一下,這樣就可以得到很快的提高。當然,也要看孩子所花費的時間和他們所用心的程度。
高三模考成績450分的學生,說明基礎還可以,但存在薄弱的知識點。這部分學生要做的就是把薄弱的知識點找出來,然后針對性地彌補。
找出高考薄弱知識點最好的工具就是試卷。同學們可以把之前做過的試卷都找出來,找出試卷當中不會的題,這些題就是自己薄弱的知識點。
薄弱的知識點找出來并不是最終目的,高三學生的最終目的是反思錯題、及時糾錯,攻克薄弱知識點。對于再次做錯的題,同學們要重點分析。可以按照題目考察的知識點鎖定教材上相關的知識點,然后分析相關知識點的概念、解釋以及習題等。
一、高三消滅短板
高考提分方式很簡單粗暴,就是將自身短板提升,隨之提升自然就是我們的學習成績,在學習之前,我們可以先行復盤自身的學科薄弱之處都在哪些方面,再根據相關內容制定一個學習計劃將之一一學習攻破。這最后的一月時間,不管是學習內容還是學習基礎,都遠遠不如剪自身短板填補上來,畢竟可以通過請教老師同學,來針對性快速學習各種內容,而知識開拓卻是是要我們花費更多時間學習,所以,短板的填補提升至關重要。
二、高三針對性做題
高考內容是具有一定規律性的,我們的可以通過解答往年高考試題來學習摸索,當將一系列題型摸索透徹,做起其他題目也感覺難度不大的時候就說明學習效果不錯,盡量以作熟做懂的目的去進行學習,只有真正懂得出題人的出題思路,才是學習的關鍵所在。
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