比喻的說明方法是“打比方”。本文中,小編為大家整理了說明方法的相關知識,歡迎大家閱讀。
比喻是一種常用的修辭手法,用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物,是修辭學的辭格之一。也叫“譬喻”、“打比方”,中國古代稱為“比”、或者“譬(辟)。著名文學理論家喬納森·卡勒為比喻下的定義:比喻是認知的一種基本方式,通過把一種事物看成另一種事物而認識了它。
也就是說找到甲事物和乙事物的共同點,發現甲事物暗含在乙事物身上不為人所熟知的特征,而對甲事物有一個不同于往常的重新的認識。依據描寫或說明的方式比喻可分為明喻、暗喻、借喻、博喻、倒喻、反喻、縮喻、擴喻、較喻、回喻、互喻、曲喻十二種。
打比方指的是通過比喻的修辭方法來說明事物特征的一種方法。利兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的形狀特點,增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。
(一)舉例子
為了說明事物的情況或事理,有時光從道理上講,人們不太理解,這就需要舉些既通俗易懂又有代表性的例子來加以說明。如《中國石拱橋》把古代的趙州橋和盧溝橋作為具有代表性的例子,對我國建設石拱橋歷史的悠久、成就的杰出作了說明。這種說明方法的作用是使說明的對象具體形象,便于讀者理解。
(二)分類別
將被說明的對象,按照一定的標準劃分成不同的類別,一類一類地加以說明,這種說明方法,叫分類別。
分類別是將復雜的事物說清楚的重要方法。其作用是使說明條理清楚。
(三)打比方
打比方就是修辭方法中的比喻。不同的是,比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻,而說明多用明喻和暗喻,借喻則不宜使用。在說明文中運用打比方的方法,可以使人們對不了解的事物或抽象的事理變得具體、生動、形象,突出事物的性狀特點,增強文章的趣味性。如《中國石拱橋》中“石拱橋的橋洞成弧形,就像虹”,讓讀者更形象、更清晰地了解了石拱橋的特點。
(四)列數字
數字是從數量上說明事物特征或事理的。其作用是使說明科學、準確無誤,令讀者信服,有說服力。如《鯨》一文用大量的數字說明鯨的特點,非常清晰。還有《故宮博物院》也列有不少數字。需要注意的是,引用的數字,一定要準確無誤,不準確的數字絕對不能用,即使是估計的數字,也要有可靠的根據,并力求近似。
(五)作詮釋
從一個側面,就事物的某一個特點做些解釋,這種方法叫詮釋法。用于解釋被說明內容的成因及內在聯系。
定義法和詮釋法常采用“某某是什么”的語言形式。形式相同,如何區分呢?一般來說,“是”字兩邊的話能夠互換,就是定義;如果不能互換,就是詮釋。
以上是小編為大家整理的比喻和說明方法的相關知識,希望對大家有所幫助。
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