很多同學都想知道一些邏輯思維的訓練方法,小編整理了一些相關內容,大家一起來看看吧。
在日常生活中,無論是看到、聽到或讀到一些:重要信息或者讓你有觸動的信息時,都可以通過一些刻意的自我提問來鍛煉自己的思維。比如讀到一個觀點時,就可以這樣問自己:作者為什么會從這個角度切入?作者是如何形成這個結論?這個結論有什么缺點?如果我來寫如何可以更好?
樹狀結構更有利于去理清我們的思路和邏輯,我們可以利于思維導圖將我們需要正在做的事情或者即將要做的事情梳理一下。舉個簡單的例子,如果你要去旅游,那么你去哪里旅游?用什么樣的出行方式去旅游?這次的時間怎么安排?這些你都可以用思維導圖的方式去做。
假設法
假設法就是對于給定的問題,先做一個或多個假設,然后根據已知條件來分析,如果與題目所給的條件矛盾,就說明假設錯誤,然后再用其它的假設。
排除法
排除法:已知在有限個答案中,只有一個是正確的,對于一個答案,不知道它是否正確,但是知道這個答案之外的其它答案都是錯誤的,所以推斷這個答案是正確的。
著名偵探福爾摩斯說過:“當排除了所有其它的可能性,還剩一個時,不管有多么的不可能,那都是真相。”
反證法
反證法是“間接證明法”一類,是從反面的角度的證明方法,即:肯定題設而否定結論,從而得出矛盾。具體地講,反證法就是從反論題入手,把命題結論的否定當作條件,使之得到與條件相矛盾,肯定了命題的結論,從而使命題獲得了證明。
以上就是一些邏輯思維訓練的相關信息,供大家參考。
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