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        2018年安順中考語文復(fù)習(xí)題word版(含答案)

        2017-11-19 16:57:16文/張平

        各位同學(xué)在查看時請點擊全屏查看?

        2018年安順中考語文復(fù)習(xí)題

         

        班級??????? 姓名 ???? ? 得分???????

         

        一、選擇題(24分,每小題3分)

        1.下列詞語中加點字注音完全正確的一項是(?? )

        A.淙淙流水(chōng)? 一蹴而就(cù) 破綻(zhàng)? 穿著打扮(zháo)

        B.一望無垠(yín)? 斷瓦殘垣(yuán) 湍急(tuān)?? 恬不知恥(tián)

        C.潛移默化(qián) 既往不咎(jiù)? 凄愴(chàng) 沾花惹草(zhān)

        D.一哄而散(hōng)? 誨人不倦(huì)? 攪和(huò)? ? 草菅人命(jiàn)

        2.下列詞語中書寫完全正確的一項是(?? )

        A.無暇顧及????? 膾灸人口?????? 栩栩如生?????? 生機盎然

        B.明察秋毫????? 相提并論?????? 走投無路?????? 世外桃園

        C.荼毒生靈????? 銳不可當(dāng)?????? 咄咄逼人?????? 不屑置辯

        D.大聲疾呼????? 人聲鼎沸?????? 聲色具厲?????? 川流不息

        3.選出下列各句中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?? )

        A.2011年下半年,中國將發(fā)射“天宮一號”目標(biāo)飛行器,隨后發(fā)射神舟八號飛船與之進(jìn)行

        第一次無人交會對接,2020年之前將建成中國空間站和建立全球?qū)Ш较到y(tǒng),這些消息真是駭人聽聞。

        B.由于廠家對產(chǎn)品的設(shè)計和生產(chǎn)吹毛求疵,因而產(chǎn)品銷路越來越好。

        C.浦東世博園區(qū)的“一軸四館”不僅以美輪美奐的建筑造型吸引了眾多眼球,更集中運用

        了當(dāng)今全球綠色科技成果,成為未來低碳建筑的范例。

        D.總理和網(wǎng)友的互動,是網(wǎng)絡(luò)民主的體現(xiàn),而且上行下效,互聯(lián)網(wǎng)在各級政府管理中的作

        用將進(jìn)一步加大。

        4.下列句子中標(biāo)點符號的作用分析錯誤的一項是(?? )

        A.他說,法國語言是世界上最美的語言——最明白,最精確。(破折號表示解釋說明)

        B.這樣的“聰明人”還是少一點好。(引號表示著重指出的部分)

        C.北京紫禁城有四座城門:午門、神武門、東華門和西華門。(冒號表示提示下文)

        D.“好,好同志……你……你把它帶給……”(省略號表示說話斷斷續(xù)續(xù))

        5.下列文學(xué)常識表述有誤的一項是(? )

        A.《威尼斯商人》是一部具有極在社會諷刺性的喜劇作品,作者莎士比亞是英國偉大的戲劇家。

        B.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,也稱“詩三百”,分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分。

        C.《變色龍》作者是法國作家莫泊桑,小說塑造了一對虛偽、自私、貪婪、冷酷的小市民形象。

        D.《談生命》是我國現(xiàn)代著名女作家冰心的作品,她還有詩集《繁星》《春水》。

        6.下列句子沒有語病的一項是(?? )

        A.有關(guān)部門近日發(fā)出通知,要求各地中考期間來防止安全不出現(xiàn)問題。

        B.近段時間,我們班的同學(xué)認(rèn)真討論并學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

        C.能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,是衡量我們課堂教學(xué)是否成功的重要標(biāo)志。

        D.為了緩解地震災(zāi)區(qū)受傷人員血液供應(yīng)不足,社會各界人士踴躍獻(xiàn)血。

        7.填入橫線處的句子與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵???? )

        蜿蜒曲折的沙底小河,順著山腳涓涓地流著,?????? ,???????? ,??????? ,隨著微風(fēng)和漣漪的蕩漾,宛如天真的孩子在歡笑。

        A. ①③⑤???? B.? ②④⑥??? C. ①④⑤??? D. ②③⑥
        ①那澄清的河水,泛起花紋般的微波

        ②花紋般的微波,在那澄清的河水上泛起
        ③水面可見來往穿梭般游逛的一群群小魚兒

        ④一群群小魚兒,來來往往穿梭般地游逛
        ⑤嫩綠的楊柳,被夕陽倒映在水里

        ⑥被夕陽倒映在水里的嫩綠的楊柳

        8.下面加點詞的解釋,完全正確的一項是(?? )

        A.媵人持湯(熱水)沃灌????????? 菊之愛,陶后鮮(少)有聞

        B.果如鶴唳(鳥鳴)云端????????? 子墨子曰:“胡不見(看見)我于王?”

        C.食(吃)之不能盡其材????????? 但(但是)少閑人如吾兩人者耳

        D.先帝不以臣卑鄙(下流)?????? 小惠未徧(通“遍”遍及,普遍)

        二、積累與運用(13分)

        9.根據(jù)提示,默寫填空。(8分,每空1分,錯字漏字的均不得分)

        (1)劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》運用典故,表明悼念故友物是人非的句子是???????????? ,???????????? 。

        (2)如何正確對待別人的優(yōu)點和缺點呢?孔子在《論語》中認(rèn)為:???????????? ,???????????? 。

        (3)春天的景象總是悅?cè)搜勰浚诵纳瘛!蹲砦掏び洝分忻鑼懘禾旎ㄩ_香郁的句子是???????????? ,???????????? ;《岳陽樓記》中描寫春天鳥歡魚躍的句子是???????????? ,???????????? 。

        (4)《送東陽馬生序》中宋濂陳說自己發(fā)奮苦學(xué),不慕榮華的原因是???????????? 。

        10.仿寫句子,要求語意連貫,句式相似。(3分)

        學(xué)會寬容,寬容是吞吐日月的海洋,是接受陽光暴雨的天空,???????????? ;寬容是吹開閉關(guān)保守的春風(fēng),是???????????? ,是???????????? 。

        11.用一句話概括下面這則新聞的主要內(nèi)容,不超過15個字。(2分)

        ???? 新華社東京3月14日電?? 中國政府提供的首批援助物資14日晚抵達(dá)日本東京,并將連夜被運送至日本東京北部地震海嘯重災(zāi)區(qū)宮城縣。

        日本當(dāng)時時間20時46分,從中國上海起飛的搭載首批近百噸援助物資的包機抵達(dá)東京羽田機場,為批物資包括12人用帳篷、6人用帳篷、毛巾被、手提應(yīng)急燈等災(zāi)區(qū)急需物資。中國駐日本大使館公使呂克儉和日本外務(wù)省亞洲大洋洲局日中經(jīng)濟室長古谷德郎在機場簽字換文,完成任務(wù)物資交換。

        三、閱讀(43分)

        (一)閱讀下面的詩詞,完成12-15題。(8分)

        漁家傲? 秋思

        范仲淹

        塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。

        四面邊聲連角起。

        千嶂里,長煙落日孤城閉。

         

        濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。

        羌管悠悠霜滿地。

        人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。

        12.“塞下秋來風(fēng)景異”的“異”字表現(xiàn)了邊陲之地的?????????????????? 。(2分)

        13.請談?wù)勀銓Α叭瞬幻拢瑢④姲装l(fā)征夫淚”一句的理解。(2分)

        答:???????????????????????????????????????????

        14.就表達(dá)方式而言,這首詞的上闕運用了???????? ,下闕運用了???????? 。(2分)

        15.由“長煙落日孤城閉”的詞句,可以使人聯(lián)想到王維《使至塞上》表達(dá)塞外奇特壯美景象的詩句“?????????? ,??????????????? ”。(2分)

        (二)閱讀《鄒忌諷齊王納諫》,完成16-19題(11分)

        鄒忌諷齊王納諫

        《戰(zhàn)國策》

          鄒忌修八尺有余,形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾,曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客從外來,與坐談,問之:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美。”明日,徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

          于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣。”

          王曰:“ 善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市。數(shù)月之后,時時而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。 燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

        16.解釋下面加點的字(2分)

        A.齊地方千里????? 地方(? ?? )? B.吾妻之美我者,私我也?? 私(?? ? ? )

        C.王之蔽甚矣????? 甚(? ???? )?? D.客之美我者???? 之( ? ?? )

        17.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

        (1)我孰與城北徐公美?

        譯文:??????? ???????????????????????????????????????????????? ?????

        (2)此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

        譯文:??????????????? ???????????????????? ?????????????????????

        18.文中鄒忌從與徐公的比美中,悟出的治國道理是:???????????????? 。

        19.文中畫線句子運用了????????? 修辭手法(1分),在表達(dá)上的作用是:????? 。(2分)

        (三)閱讀《還是多想想明天》,完成20-25題。(12分)

        不知從何時起,“別管以后”成了時髦。閑談可以莫談國事,一輩子甭管兩輩子事,當(dāng)官者信奉“有權(quán)不用過期作廢”,大款們信奉“今朝有酒今朝醉”。一曲“別管以后將如何結(jié)束,至少我們還有夢”,更是讓燈紅酒綠的男女們唱得如癡如醉,夢幻人生。

        翻翻斑駁的歷史,有時會揭開歷史的瘡疤,重溫一下過去,可以找到今天的影子。法國國王路易十六曾叫囂過:“哪怕我死后洪水滔天。”可是,路易十六還沒有來得及享盡人生,大革命便把他推上了斷頭臺。穿行于中國五千年文明史,每當(dāng)雨疏風(fēng)驟之時,夏桀、商紂之類的暴君便粉墨登場。“別管以后”的暴行層出不窮,每隔幾百年就會周期的暴虐一次,動蕩使生產(chǎn)力積累蕩然無幾,留下的也只有“從頭說”。

        歷史告訴我們,只要“別管以后”,縱使國家強大如秦也免了二世而亡;只要不為明天著想,家有石崇之富,也免不了餓殤街頭;“別管以后”肯定是要付出慘痛的代價的。

        魯迅先生早在20世紀(jì)30年代就提醒過我們:雖然有人說,掘起地下的煤來,就足夠全世界幾百年之用,幾百年之后呢?我們當(dāng)然是化為靈魂,或上天堂,或下地獄,但我們的子孫是在的,可以還應(yīng)該給他們留下一點。而今有些地方,森林砍完了,礦石彩荒了,對資源“竭澤而漁”,或濫采濫用,留下的不只是“夢”的問題,而是嚴(yán)重的亟待解決的社會問題。

        治國與治家同理,其亡必忽焉。如果說我們不負(fù)責(zé)地“不管”以后,以后的事肯定要有人管的,今日的惡作劇將由我們或我們的子孫以十倍、百倍的代價不補償,這種斷垣殘“夢”不敢做得得了嗎?

        “別管以后”將是“如何結(jié)束”,靠曾經(jīng)擁有也不是辦法,別再犯傻了,還是為明天,為子孫想想吧!

        20.本文批駁的敵論是??????? ?????????????????? ???? 。(2分)

        21.本文擺出敵論的方法是(? )(2分)

        A.邊敘述邊擺敵論????????????????? B.先擺敵論再寫具體表現(xiàn)

        C.先寫具體表現(xiàn)再擺敵論??????????? D.?dāng)[敵論后直接批駁

        22.(1)“重溫一下過去,可以找到今天的影子”中“今天的影子”指??????????? 。(1分)

        (2)“以后的事肯定要有人管的”,這“人”指?????????????????????????? 。(1分)

        23.文章批評利用資源不得法的是?????????? 和??????????? 兩種做法。(2分)

        25.說說題目“還是多想想明天”的含義。(2分)

        答:????????????????????????????????????????

        (四)閱讀下面短文,完成26-30題。(12分)

        心中的自留地

          ①自留地,顧名思義,給自己留下的一片土地。在人民公社的時代,除了生產(chǎn)隊公共的土地之外,也給每一戶社員留下一小片的土地,叫“自留地”。

          ②我是我們家菜園的主人。那時候我只有十一二歲,就成了道道地地的菜農(nóng)。冬天,所有的菜已經(jīng)收獲完了,留下干枯的莖和藤,我就用鐮刀把它們?nèi)盍水?dāng)柴燒去。菜地上覆了一層霜。我拿起刨鍤把菜地刨了一遍,刨出一片嶄新的土地,它翻過身來向藍(lán)天做著深呼吸。這時候的土地是醒著的,一場冬雪來它就眠著,眠了一個冬天,養(yǎng)足了墑氣,等來年春天孕育新的蔬菜生長。

          ③春天,我把土弄碎了,碎得像面粉一樣。我辟出了菜畦。我把一粒粒菜籽灑向土里,然后又耙勻了。這是一層新土,我在上面蓋了一層草氈。菜籽在土里浸泡著,先形成胚胎,再發(fā)出芽來,然后就長出苗來,草氈一掀開,就蔥郁一片了。菜苗一天天葉子變大,在長高長壯,間了苗之后更加青綠,葉子仿佛變成黑的了。我從井里挑了水灑向菜畦,一瓢一瓢,唰唰,每一株菜都神清氣爽起來。它們高興,我也跟著高興。我拔了一捆回家讓母親做菜去,吃著自己勞動得來的果實,充滿著自豪與得意。

          ④經(jīng)營菜地就如同經(jīng)營著一件作品。至今我無法回想起在這里我種下的蔬菜的確切品種。我種下的蔬菜大概有十幾種之多吧。我精心地經(jīng)營著我們的這片自留地,看著豆角、梅豆、絲瓜順著籬笆爬,甚至爬到高高的樹上,看著我種下的架南瓜像小狗一樣地滿地蜷著,八月十五的時候全村人都摘了我的南瓜炸丸子去,我就異常地開心,心理獲得最大的滿足。

          ⑤烈日炎炎,南瓜和向日葵的葉子沮喪地耷拉著,我挑了兩只小桶去井里打水。小桶漏出的水在土路上劃出鮮明的曲線,打在土上冒出煙來。我把桶中的水澆向南瓜和向日葵的根部,它們立時就會精神起來,在黃昏的風(fēng)中搖曳歌唱起來。我光著上身,頂著烈日,皮膚被灼得生疼,像被鞭子抽過一樣,又油又黑,像被桐油涂過一樣。我的每一滴汗在地上都能砸出一個坑來。這個時候,我明白我的血液已經(jīng)和蔬菜融在一起了。

          ⑥這就是我的自留地。我耐心地經(jīng)營它,像梳理著心愛的鳥的羽毛。它在我心中留存了幾十年,成為我遙遠(yuǎn)的兒時的記憶。自那之后,我就沒有了這樣的自留地。這些年我穿行在城市里,忙東忙西,丟失了自己的腳步。我想我到底是在為什么而忙呢?我究竟是誰?我從哪里來,將到哪里去?沒有誰給我提供準(zhǔn)確的答案。我就在想,我如果能夠留給自己一片自留地,好好經(jīng)營我的一方田園,一片天地,筑起我的籬笆,開墾我的菜畦,種植我的四季蔬菜,該有多好?

        26.文章第一段在全文中有何作用?(3分)

        27.你是如何理解第⑤段劃線句的?(3分)

        28.“我”是怎樣經(jīng)營菜地的?請結(jié)合全文簡要概括。(3分)

        29.文章標(biāo)題“心中的自留地”有什么含義和作用?(3分)

        四、綜合性學(xué)習(xí)(10分)

        30.日本發(fā)生的九級大地震,引發(fā)四座核電站爆炸,核電立即成為全世界關(guān)注的焦點問題,請你參加相關(guān)活動完成以下任務(wù)。(4分)

        (1)探究下列活動,簡要寫出你得到的結(jié)論。

        材料一:全球每年產(chǎn)生的二氧化碳中,38%來自于煤碳,43%來自于石油,一臺一百萬千瓦的火電機組每年產(chǎn)生的二氧化碳差不多有700萬噸,如果取代燃煤發(fā)電設(shè)備,同樣功率的核電設(shè)備運行一年能避免排放560萬噸二氧化碳。

        材料二:1986年4月26日凌晨1時23分,一系列化學(xué)爆炸摧毀了前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站的4號反應(yīng)堆,大量放射性物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境中,持續(xù)了10天,28人幾周內(nèi)死于急性放射病,其后十年放射病患者又有10人陸續(xù)死亡。(2分)

        探究的結(jié)論:??????????????????????????????????

        (2)班級將舉行核能利弊的大討論。有位同學(xué)悲觀地對你說:“科學(xué)將天使的翅膀剪斷了,核電的污染讓我們的地球上雪上加霜,以后我們將何去吧何從呢?”請你從有“利”角度回答同學(xué)的提問,鼓勵他不要悲觀。(2分)

        我的回答:????????????????????????

        31.生活就像一面鏡子,你對她笑,她便對你笑,今天,就讓我們隨著生活的腳步走進(jìn)“微笑著面對生活”綜合性學(xué)習(xí)中,請完成以下任務(wù):(6分)

        (1)請你在活動現(xiàn)場擬寫一條標(biāo)語,鼓勵大家積極參與這次活動。(2分)

        (2)在這次活動中,班長設(shè)計好下面活動步驟,請你幫他完成。(2分)

        第一步:選好活動策劃人,設(shè)計活動主題

        第二步:??????????????????????????????????????????

        第三步:??????????????????????????????????????????

        第四步:活動成果展示

        (3)黔東南環(huán)境優(yōu)美,有“百節(jié)之鄉(xiāng)”之美譽,是優(yōu)秀旅游城市,在活動中主持人請你為都勻市“微笑服務(wù),為旅客留下美妙回憶“活動支支招,請你提出一條有價值的建議(2分)

        五、作文(60分)

        32.請從下面作文題目中任選一個,按要求及提示寫一篇不少于600字的文章,文體不限,詩歌除外,嚴(yán)禁抄襲。文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

        (1)“沒想到我如此????????? ”(自私? 虛榮?? 堅強? 幸運……),結(jié)合自己個人生活經(jīng)歷在橫線上填入合適的詞語,將題目補充完整作文。

        (2)閱讀下面文字,請以“綻放”為話題自擬題目作文。

        ?? 綻放是一種生命狀態(tài)。痛苦中的堅強,是意志的綻放;成功后的笑臉,是收獲的綻放,奶奶臉上的皺紋,是年輪的綻放;你筆下一道道攻克的難題,是智慧的綻放;花開是綻放,帶給空氣縷縷清香;關(guān)懷是綻放,生活灑滿陽光;超越是綻放,前進(jìn)路上充滿希望……

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

        2018年安順中考語文復(fù)習(xí)題

        一、選擇題(24分,每小題3分)

        1.B???? 2.C??????? 3.C??????? 4.B???? 5.C??? 6.D??? 7.C?? 8.A

        二、積累與運用(13分)

        9.(1)懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人(2分)(2)擇其善者而從之,其不善者而改之(2分)(3)野芳發(fā)而幽香? 沙鷗翔集,錦鱗游泳(3分)(4)以中有足樂者

        10.例:包容山川的大地或融化堅冰的陽光;洗滌狹隘自私的雨水,打開緊閉心扉的鑰匙(能根據(jù)例句仿寫即可)(3分)

        11.中國首批援助物資運抵日本。(2分)

        三、閱讀(43分)

        (一)12.與中原不同孤寂荒涼(2分)

        13.表現(xiàn)了詩人壯志難酬和思鄉(xiāng)憂國之情。(2分)

        14.描寫? 抒情(2分)

        15.大漠孤煙直,長河落日圓

        (二)16.A.方圓???? B.偏愛? C.厲害,嚴(yán)重?? D.取消句子的獨立性,不譯(2分)

        17.(1)我與城北徐公相比誰更美?(2分)(2)這就是人們常說的在朝廷上戰(zhàn)勝別國。(2分)

        18.要廣開言路,虛心納諫,讓人們敢于說真話,這樣才能實現(xiàn)大治。(2分)

        19.使用排比,營造了一種步步逼迫的語勢,環(huán)環(huán)相扣,給人以無可辯駁的感覺,有力地門闡述自己的觀點。(2分)

        (三)20.別管以后(2分)?? 21.C(2分)

        22.(1)歷史的教訓(xùn)在今天重演了。(1分)(2)子孫后代(1分)

        23.竭澤而漁? 濫采濫用(2分)??? 24.道理論證? 舉例論證(2分)

        25.(略)言之有理即可(2分)

        (四)26.①解釋自留地的含義和由來(1分)②點明標(biāo)題 (1分)③為下文敘述“我”經(jīng)營菜地作鋪墊。(1分)

        27.這句話抒寫了“我”在烈日下為菜地澆水時的感受,表達(dá)了“我”對蔬菜發(fā)自內(nèi)心的深沉的熱愛之情。(3分)

        28.冬天:割云干枯的莖和藤,刨菜地;春天:把土弄碎,辟出了菜畦,撒菜籽,耙勻蓋上一層草氈。夏天:頂著烈日給菜地澆水。(3分)

        29.“心中的自留地”明指自家的菜地,實指心靈的田園,精神的天地。文章以此為題,一方面表達(dá)了作者對作時經(jīng)營菜地的生活經(jīng)歷的懷念,另一方面也表達(dá)了作者在忙碌的現(xiàn)實生活中對心靈田園、精神天地的向往與追求。(3分)

        四、綜合性學(xué)習(xí)(10分)

        30.(1)核能發(fā)電能源減少污染,但使用不當(dāng)也會造成嚴(yán)重危害(2分)(寫出一點即給1分,意思符合即可)(2)示例:不要擔(dān)心,隨著科學(xué)的發(fā)展,核能技術(shù)更加完善,它也將會發(fā)揮更大的作用而造福人類。(2分)(語句通順,意思符合即可)

        31.(6分)

        (1)示例:笑對生活,收獲快樂(2分)

        (2)示例:第二步:分小組收集資料? 第三步:全班交流(2分)

        (3)示例:開展窗口服務(wù)人員的培訓(xùn),練習(xí)微笑接待客人或在公共場合張貼微笑標(biāo)語,幫助更多的人參與到微笑服務(wù)中來等。(2分)

        五、作文(60分)

        32.略

         

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