在柏林主要內(nèi)容概括 作者是誰(shuí)

讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是一種好的習(xí)慣，我們要堅(jiān)持讀書(shū)豐富自己。下面介紹的是《在柏林》主要內(nèi)容，僅供參考。

《在柏林》主要內(nèi)容

《在柏林》是美國(guó)作家?jiàn)W萊爾寫(xiě)的一部微型小說(shuō)。

文章的開(kāi)頭就說(shuō)到“車(chē)廂里盡是婦女和孩子，幾乎看不到一個(gè)健壯的男子。”在一列火車(chē)中竟然找不到一個(gè)健壯的男子，為后來(lái)提到的戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷提供了有力的證據(jù)。

故事在體弱多病的老婦人的重復(fù)的“一，二，三，”中開(kāi)始，很容易判斷出這個(gè)老婦人是個(gè)精神上有點(diǎn)問(wèn)題的人，在兩個(gè)天真無(wú)邪的小姑娘的笑聲中引來(lái)了老頭的狠狠的目光。

兩個(gè)可愛(ài)的小姑娘不懂得什么而對(duì)老婦人的話語(yǔ)作出了很平常的反應(yīng)，但是老頭為什么要和這兩的小姑娘計(jì)較呢？這為下文作了鋪墊，這使讀者有很思考的空間，在全文中有了拋磚引玉的作用。

在小姑娘再次笑的時(shí)候，導(dǎo)出了文章的高潮，可以看出開(kāi)始老夫人說(shuō)數(shù)的“一，二，三”原來(lái)就是她的在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去三個(gè)兒子。

老兵的話更加反映了戰(zhàn)爭(zhēng)的危害遍及無(wú)數(shù)家庭，年輕的人死了，老的繼續(xù)打仗，被戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷弄得神志不清的老婦人也沒(méi)人照顧，但是戰(zhàn)爭(zhēng)還得繼續(xù)，老的死了呢？輪到什么人去了？車(chē)廂里的靜是人民對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反思還是對(duì)老兵的遭遇的同情？

《在柏林》讀后感

看完這篇短文，我感到氣憤，一個(gè)幸福美滿的家庭竟然演變成這樣的地步。是因?yàn)槭裁茨兀繎?zhàn)爭(zhēng)，最讓人厭惡的戰(zhàn)爭(zhēng)。

一列火車(chē)緩慢地駛出柏林，車(chē)廂里盡是婦女和孩子，幾乎看不到一個(gè)健壯的男子。在一節(jié)車(chē)廂里，坐著一位頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時(shí)后備役老兵，坐在他身旁的是個(gè)身體虛弱而多病的老婦人。顯然他在獨(dú)自沉思，旅客們聽(tīng)到她在數(shù)著：“一，二，三。”聲音蓋過(guò)了車(chē)輪的“咔嚓咔嚓”聲。停頓了一會(huì)兒，她又不時(shí)重復(fù)起來(lái)。兩個(gè)小姑娘看到這種奇特的舉動(dòng)，指手畫(huà)腳，不假思索地嗤笑起來(lái)。那位老兵狠狠掃了她們一眼，隨即車(chē)廂里平靜了。

“一，二，三”，這個(gè)神志不清的老婦人又重復(fù)數(shù)著。兩個(gè)小姑娘再次傻笑起來(lái)。這時(shí)那位灰白頭發(fā)的戰(zhàn)時(shí)后備役老兵挺了挺身板，開(kāi)口了。

“小姐，”他說(shuō)：“當(dāng)我告訴你們這位可憐的夫人就是我的妻子時(shí)，你們大概不會(huì)再笑了。我們剛剛失去了三個(gè)兒子，他們是在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的。現(xiàn)在輪到我自己上前線了。在我走之前，我總得把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽喊　！避?chē)廂里一片寂靜，靜得可怕。

看完后，我腦子里浮現(xiàn)出很多問(wèn)題：為什么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)呢？為什么戰(zhàn)爭(zhēng)要危及無(wú)辜的老百姓呢？為什么老百姓沒(méi)有不參戰(zhàn)的權(quán)利呢？……許多許多的問(wèn)題令我氣憤、令我替無(wú)辜老百姓悲哀……如果全世界都和諧相處的話，還會(huì)有慘痛的戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？讓我們將社會(huì)和諧起來(lái)吧！珍惜現(xiàn)在和平的生活吧！

作者簡(jiǎn)介

奧萊爾，美國(guó)人，出生于1873年，逝世于1939年，美國(guó)女作家。奧萊爾主要作品：《咖啡館里的世界公民》、《財(cái)神和愛(ài)神》、《麥琪的禮物》、《證券經(jīng)紀(jì)人的浪漫故事》。她的代表作品《在柏林》堪稱名篇中的精品。它以二戰(zhàn)為背景，以一列從柏林駛出的火車(chē)上的小插曲為故事材料，卻以極小的篇幅來(lái)深刻地反映戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)人類(lèi)永恒而又沉重的話題。

它那平靜不動(dòng)聲色的敘述后面包含了一股強(qiáng)大的悲憤，但始終沒(méi)有爆發(fā)出來(lái)，反而更有感染力。