有的同學會想,為什么有中考還有會考,合并好還是分開考試更好呢,我們今天就來聊聊。
初中會考是檢驗初中在校生是否達到初中學業水平的考試。
初中學業水平考試與中考的區別:
一、考試時間不同
1、初中會考:各地不統一,一般在每年的5月中旬。
2、中考:各地不統一,一般在六月中旬、下旬。
二、重要性不同
1、初中會考:會考的重要程度每個省份都是不同的,有部分省份的會考成績會影響中考成績的。
2、中考:是初中畢業證書發放的必要條件,中考決定能進入普高還是進入職高。
三、考試內容不同
1、初中會考:地理、生物、思想品德和歷史。
2、中考:語文、數學、英語、物理、化學、體育。語文、數學、英語、物理、化學。
一、會考回歸課本,梳理基礎知識
一般老師在組織第一輪復習的過程中,都會有意識地幫助學生梳理知識、構建知識網絡,之后隨著習題的增多和復習內容綜合性的加強,對于被動建構的知識網絡、每塊知識之間的內在聯系等,一些同學可能會重新模糊起來,這時再次梳理知識就非常必要。要盡可能清晰地知道各塊內容中的基本概念及基本要求,還應該把做過的或者老師曾經在學校考過的試卷再認真瀏覽一遍, 不管題目以前做對了還是做錯了都要看一下。這樣可以把主干知識通過試卷串聯起來,這是沖刺復習的方法之一。
二、反復研究錯題本
檢視自己曾經出現過的失誤,找到自己知識的漏洞、思維方式的偏差、解題規范的疏漏、錯誤集中的點作為訓練重點,有目的地精選一些材料進行訓練,不讓同樣的錯誤在會考中重現。在研讀改錯本的時候,也要注意不僅僅是用眼去看,必須隨時記錄一些感想、體會,思考自己當初出現問題的原因,必要的時候還要回歸課本,澄清一些概念。
三、加強記憶
對于生物和地理的學習來說,僅有對知識的理解是不夠的,大家必須在理解的基礎上牢固記憶。復習的最后階段,大家一定要注意記牢課本中的一些重要結論,如線粒體是活細胞進行有氧呼吸的主要場所等,這些結論往往就是答題的落腳點。另外,通過記牢課本上相關的圖解來理解課本中的主干知識,也同樣是一種很好的復習方法。
四、真題演練
反復做近幾年的會考題,以便進一步明確會考題目的命題思路和方式,也可以檢測一下自己對知識的掌握程度和在審題、解題的能力方面是否還有欠缺,方便最后的復習鞏固。一定要仔細分析考試中失分的原因。一般來說,有的失分顯示出復習有遺漏,表現在考生對某知識的理解含糊不清;有的失分顯示出學習習慣不好,浮躁不踏實,表現在沒看清題意等所謂的粗心而做錯;有的失分顯示出理解能力、分析能力不強,表現在答非所問或應用性問題失分;有的失分顯示出基本能力較弱,表現在簡答題出錯;有的失分顯示出解綜合題能力不強,表現在解題不完整或思路混亂或不正確等等。只有仔細地分析失分原因,才能相應地制訂本階段復習策略。
最后,學好生物和地理的常規要求,首先要做到的就是上課認真聽講,思維要跟著老師走;詳細做好筆記,筆記是學習的生命;還要認真及時地完成作業,千萬不能應付了事;課后要多記多背,認真落實完成地理生物每天的背誦任務。
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