中考美術能加分嗎?這是不少藝術生關心的問題,其實中考美術沒有級別加分,對普通學生而言,取消體育類加分帶來的公平是顯而易見的。各種特長生加分,各地操作存在不平衡性,暴露出一些問題,影響了政策公平性導向。
2017年教育部下發通知,明確中考招生取消體育和藝術類等加分項目。2015年北京市中考取消體育等加分項目;成都市從2016年起取消中考體育和藝術類等加分項目;天津則從2009年起即停止對初中畢業生體育類等特長生的加分。
對普通學生而言,取消體育類加分帶來的公平是顯而易見的。各種特長生加分,各地操作存在不平衡性,暴露出一些問題,影響了政策公平性導向。推行加分政策的目的與初衷是彌補考試制度的不足,如果政策反而起到相反作用,調整乃至取消加分政策就勢在必行。
1.素描:
1、認真審題,分析默畫的內容;2、比較比例關系調整好;3、整理歸納,統一調整畫面;4、線條的對比;5、形狀的對比;6、黑白的對比;7、肌理的對比;8、空間的對比;9、默寫人物頭像要抓住年齡段的基本特征;10、物體的透視規律;11、避免散、亂、空、塞等弊病。
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2.色彩:
1、常見的構圖問題有:板(物體分布在同一直線、斜線或縱橫交錯的垂直線上,顯無變化、單調)、平(物體分布無疏密,無穿插,顯平均、呆板)。
2、要有環境色,但不能忽略了固有色。使畫面花、亂。
3、畫物體的局部時要不斷地把所描繪的局部和其他部分進行比較,比如遠近物體的比較,近處的物體實、色彩純,遠處的物體虛,要高度概括,色彩灰。同時,經常調整畫面不滿意的地方,使一切細節服從于整體。
4、打腹稿,明確背景兩大面的轉折。比較兩大面,處理立面時筆觸要大一些,色彩稍灰一些;處理平面時可以稍亮一些,筆觸也可豐富一些。之后再在平面與立面中各自拉開它們的空間,以增強層次感和空間感。
3.速寫:
1、一開始就得舍棄一切枝末細節,刪繁就簡,去粗取精。要抓住重點、直奔主題,迅速地用最精練的線條表現出最生動、最精彩的部分。
2、速寫離不開默寫
符合以下條件的考生,在錄取時加20分給予照顧。
烈士子女考生
現在駐國家確定的三類(含三類)以上艱苦邊遠地區、西藏自治區,解放軍總部劃定的二類(含二類)以上島嶼和在高風險、高危害崗位連續工作3年以上(含已工作并將連續工作3年以上)軍人的子女,以及有子女后曾在該地區和崗位累計工作5年以上軍人的子女。
符合以下條件的考生,在錄取時加10分給予照顧。
因公犧牲人民警察子女、一級至四級殘疾人民警察子女和傷殘人民警察。
見義勇為人員本人,以及因見義勇為死亡和一至四級傷殘人員的子女。
現在擔任戰備值班任務的師以下戰斗部隊連續工作3年以上(含已工作并將連續工作3年以上),以及有子女后曾在擔任戰備值班任務的師以下戰斗部隊工作累計滿5年的軍人的子女
現在駐國家確定的一類、二類艱苦邊遠地區以及解放軍總部劃定的三類島嶼部隊連續工作3年以上(含已工作并將連續工作3年以上)軍人的子女,以及有子女后曾在該地區和崗位累計工作5年以上軍人的子女;因公犧牲軍人的子女、一至四級殘疾軍人的子女和殘疾軍人;在軍事訓練和執行非戰爭軍事行動任務中榮獲二等功或戰時榮獲三等功以上獎勵的軍人的子女。
符合以下條件的考生,在錄取時加5分給予照顧。
歸僑(華僑)子女考生;
臺灣省籍考生;
從邊疆、山區、牧區、少數民族聚居地區在初級中等教育階段轉學到本市就讀的少數民族考生;
現役軍人子女、現任駐外使領館工作人員隨任子女(初中階段回國),在錄取成績相同的情況下,優先錄取。
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報了職高只要沒有入學就還可以參加中考,只要你的學籍還在你初中的學校就沒有影響。并且不要忘記報名參加中考。
可以。沒參加中考可以上職高,不過也要看地區,大部分地區都是可以的。不過需要提前上職高學校報名,防止名額招滿或專業招滿,可能就報不上。