在小學升學的擇校過程中,很多家長對于孩子選擇走讀還是寄宿十分糾結。什么樣的孩子不適合住校適合走讀呢?
體質較弱,最好走讀。
體質弱的孩子最好還是走讀。
體弱的孩子容易生病,加上小孩子自理能力還不夠強,最好等到年齡大些、身體強壯些再進入寄宿學校。
親情疏遠,最好走讀。
有些孩子是隔代帶大的,例如留守兒童,到了讀書年齡才回到父母身邊。由于和親生父母相處的時間少,親子之間感情疏遠。這種情況,能選擇走讀的最好走讀,彌補親情缺失的缺憾。
其實,父母關愛、親子交流對孩子的身心和性格的發展非常重要。在人的一生中,童年的幸福時光并不長,如果讓孩子從小就離開父母住到學校,對孩子來說太殘酷了!
過于內向,最好走讀。
住校的確有利于培養孩子與人交往的能力,但不能一概而論。
如果孩子性格特別內向膽小,在很小的時候就讓孩子離開親人去住校,孩子很容易產生自己與新環境格格不入的感覺,從而造成心理陰影。
這個時候就需要家長在孩子青春期這一特殊時間段內好好地培養、鍛煉孩子。青春期是一個很好的改變孩子孤僻性格的機會,因為青春期孩子的心理和身體變化大,如果正確的引導,孩子可以變得容易與人相處。
(1)如果決定住校,除了物質準備,父母唯一需要做的,就是放手。
(2)平時和老師保持聯系,了解孩子的動向就好了,不要過多的干擾孩子。
(3)孩子第一次住宿生活,難免遇到問題,有些家長太過緊張,出現一點問題,又是找班主任,又是找宿舍管理員。處理學校或者宿舍糾紛,家長唯一需要遵循的原則就是先別急著參與。
(4)家長應該在適當的時機,多跟孩子聊一聊學校發生的事情,聊聊孩子學習上的困難等,幫助孩子排憂解難,了解孩子的心理變化。
(5)做個有智慧的家長,營造家庭溫馨積極地學習氛圍。
第一種選擇:如果考不上高中,可以選擇復讀。第二種選擇:選擇上“2+3”職高職專院校。第三種選擇:學技術、學手藝。
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