很多剛從小學升初中的同學們都覺得數(shù)學變難了,有些學生就是這樣慢慢的跟不上老師步伐,從而開始出現(xiàn)偏科不理想的學習狀態(tài)。隨著年級的不同,所接觸的數(shù)學課本知識難度也會有所變化,那怎樣可以更好應對這一系列的變化,下面就介紹幾種好的數(shù)學學習方法。
數(shù)學基礎知識的學習
想要把數(shù)學學好這記憶與理解的方法是必須要學會的。理解是一門必要學習的法則,只有理解準確,不跑題再結(jié)合方法就一定能夠解答。只要能很好的理解這個題目是怎樣的結(jié)構(gòu),就可以很好的解出答案。在數(shù)學學習中,要把記憶和推理緊密結(jié)合起來,比如在三角函數(shù)一章中,所有的公式不外乎都是結(jié)合了一些三角函數(shù)的定義與加法定理為基礎方面上,在記憶數(shù)學公式的同時,你可以結(jié)合一些例題進行推理,從而可以更快加速你對這公式的理解與記憶。
數(shù)學解題
學數(shù)學必須是要腳踏實地的,沒有那么多投機取巧的辦法,數(shù)學練習要講究高質(zhì)量的和對癥下藥的方法。對于例題,要養(yǎng)成先分析再做題的習慣,遇到不懂可以先做好標記,然后再多跟同學老師溝通交流。要嘗試結(jié)合多種解題方式,要多練習。
錯題集
針對做錯的題目,列舉出該題目所有的解題方法(可以從答案,或者同學,老師那里請教),總有一種是你能掌握的。針對幾套試卷講解,即可有明顯成效。一開始,看似每道題花很久才能了解所有解題方案,但是,成效是非常明顯的。
作業(yè)
作業(yè)對于很多的學生來說都是不陌生的,一般老師在上完課之后都會布置一些作業(yè),這樣使上課所學的內(nèi)容充分的運用出來,僅僅依靠上課聽是不夠的,還需要在下課之后進行練習來講上課所學的知識鞏固。
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