2018秦皇島市中考物理壓軸試題【解析版含答案】

由于格式問題此試題可能會出現亂碼的情況

為了方便您閱讀請點擊右上角的全屏查看

2018秦皇島市中考物理壓軸試題

一、選擇題（本大題共22個小題；每小題2分，共44分．在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題意）

1．下列儀器或工具在使用過程中，利用了杠桿原理的一組是（　　）

①量筒? ②剪刀? ③燒杯?? ④試管夾? ⑤托盤天平? ⑥彈簧測力計．

A．①②③????????????? B．①③⑤????????????? C．②④⑤????????????? D．④⑤⑥

2．關于開發利用風能的意義，理解正確的一組是（　　）

①節約大量的化石燃料；②風能是可再生能源；③減少二氧化硫的排放，防止形成酸雨；④風能是二次能源．

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．①③④????????????? D．②③④

3．小剛幫媽媽做飯時觀察到一些現象，并進行了解釋，其中不正確的是（　　）

A．天然氣燃燒會造成溫室效應

B．用洗滌劑清洗油鍋，是因為洗滌劑具有乳化作用

C．飲食注意補充蔬菜水果類，是因為其中含有豐富的維生素

D．高壓鍋做飯熟的快，是因為壓強增大，沸點降低

4．對圖所示現象的解釋不正確的是（　　）

A．甲圖：因為黃銅的硬度比純銅大，所以再銅片上留下了較深的劃痕

B．乙圖：因為分子不停地運動，所以墨水在溫度不同的水中擴散的快慢不同

C．丙圖：由于具備了燃燒的三個條件，因此白磷能在水下燃燒

D．丁圖：由于流體壓強的大小與流速有關，因此人應站再安全線外

5．（秦皇島中考物理）下列說法正確的是（　　）

A．移動電話是利用電磁波來傳遞信息的

B．玩電腦游戲時，人不會受到電磁輻射

C．電動牙刷發出的超聲波不能在空氣中傳播

D．“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們在公共場所說話音調放低些

6．下列數據最接近實際的是（　　）

A．我們使用的九年級物理教科書約重100N

B．成年人正常步行5min通過的路程約為360m

C．手電筒小燈泡的額定功率約為40W

D．河北省全年的平均氣溫約為32℃

7．物理課上，同學們正以“科技創新讓上海世博更精彩”為主題開展活動．以下是幾位同學介紹世博會中的物理知識，其中不正確的是（　　）

A．圖甲：中國館主要部分呈現紅色，是因為反射日光中的紅色光

B．圖乙：園區多處使用太陽能光伏發電系統，將太陽能轉化為電能

C．圖丙：多數場館頂部有雨水回收系統，水從頂部流下時重力勢能不變

D．圖丁：游客等待區大量采用噴霧降溫技術降低氣溫，主要利用水汽化吸熱

8．電動機是一種高效率、低污染的動力設備，下面四幅實驗裝置圖中，對電動機有直接影響的是（　　）

A．????????????? B．????????????? C．????????????? D．

9．（秦皇島中考物理）下列說法中，正確的是（　　）

A．擊打排球時手感到疼，是由于力的作用是相互的

B．短跑運動員到達終點后不會馬上停下來，是由于運動員受到慣性力的作用

C．踢出去的足球在地面上越滾越慢，說明物體的運動需要力來維持

D．跳傘運動員勻速下落時，以傘為參照物，人是運動的

10．迎世博晚會上，彩色氣球伴隨歡慶的樂曲勻速上升，在此過程中，氣球的（　　）

A．動能轉化為勢能，機械能不變

B．動能轉化為勢能，機械能增大

C．動能不變，勢能增大，機械能增大

D．動能不變，勢能不變，機械能不變

11．如圖所示，用滑輪組拉著重600N的物體A沿水平方向勻速移動，在40s內物體移動了8m，拉力F做的功為1280J，則（　　）

A．拉力大小為160N????????????? B．拉力的功率為23W

C．拉力大小為80N????????????? D．重力做功為4800J

12．把標有“6V 3W”的小燈泡與最大阻值為100Ω的滑動變阻器連接在電源電壓恒為18V的電路中，各電表選擇的量程如圖所示，要求閉合開關后兩電表的示數均不超過所選量程，且燈泡兩端電壓不允許超過額定值（燈絲電阻不變）．下列說法正確的是（　　）

A．在滑動變阻器滑片向左移動的過程中，電流表示數變大，電壓表示數變大

B．電路的總功率最大值為10.8W

C．小燈泡的電功率最小值為0.75W

D．滑動變阻器允許調節的范圍是18Ω～60Ω

二、（秦皇島中考物理）填空及簡答題（本大題共9個小題；每空1分，共35分．請將正確答案填在題中的橫線上）

13．如圖是運載火箭攜帶衛星發射升空的情景．在火箭點火時，只見火箭底部的水池中涌出大量的“白氣”，火箭和衛星就逐漸加速向上騰空而起，場面蔚為壯觀．

（1）問題：這些“白氣”實質上是如何形成的？

回答：　　．

（2）問題：火箭點火時，發生了怎樣能量轉化？

回答：　　．

（3）根據這個過程中的現象，請你再提出一個與情景有關的問題并回答．

問題：　　．

回答：　　．

14．如圖為研究“凸透鏡成像實驗”．

（1）畫出入射光線經透鏡后的折射光線；

（2）若使燭焰的像清晰地成在光屏的中央，需將凸透鏡 向　　移動；

（3）若將蠟燭遠離凸透鏡一段距離，調整光屏位置又得到一個清晰的像，這個像與原來相比將　　（填“變大”、“變小”或“不變”），此時成像原理在實際中的應用是　　．

15．小明學習了電功率的知識后，想利用家里的電能表（如圖）和手表，測出一些家用電器的有關數據．

（1）當家里只有一臺電熱水壺在正常工作時，他測出電能表1分鐘轉了30圈，則電熱水壺的電功率是　　．

（2）如果用此電熱水壺把1kg的水由20℃加熱至沸騰需要的時間是　　[不考慮熱量的損失，氣壓為一個標準大氣壓，水的比熱容為4.2×103J/（Kg?℃）]．．

16．（秦皇島中考物理）閱讀短文并回答下列問題

無砟（zhǎ）軌道的高速列車

2007年4月18日，“和諧號”動車組開始在西安與寶雞之間運行，標志著我國進入了高速鐵路時代． 這種列車的車頭采用了如圖甲所示的流線型，頭部向前突出，頗像子彈頭，可以減小運行時的阻力；同時車體采用強度高、密度小的鋁合金等材料制造，使整車質量大大減小；列車編組形式為4M+4T，8節編為一組（即有4個動車和4個無動力的拖車），每節動車有4個動車軸，每個動車軸的功率為300kw，因此發動機功率很大，這些設計均有利于列車高速運行．動車組列車采用了“再生制動”技術，即列車速度從200km/h降到90km/h的過程中不采用機械剎車，而是在減速過程中，利用列車具有的慣性，繼續行駛并帶動發電機發電，將機械能轉化為電能，并將電能返回電網．另外速度在350km/h以上的列車，是在無砟軌道上運行的．無砟軌道（如圖乙）的路基不用碎石，鐵軌和軌枕直接鋪在混凝土上，這可減少維護、降低粉塵等，而傳統鐵路的鋼軌是固定在枕木上，之下為小碎石鋪成的路砟（如圖丙）．

（1）列車能夠高速運行的原因有很多，請試舉兩個：

①　　

②　　．

（2）傳統的鐵路軌道路砟和枕木的作用是　　

①增大受力面積，防止鐵軌因壓力太大而下陷到泥土里?

②可以減少噪聲和列車振動

③可以減少維護、降低粉塵

④可以吸熱、增加透水性

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

（3）當高速運行的列車開始制動時，發電機將機械能轉化為電能實現減速，發電機是應用　　現象工作的．

三、實驗探究題（本大題共6個小題；第32小題4分，第33小題6分，第34小題7分，第35小題6分，共23分）

17．身邊處處有物理．利用裝有水的燒杯，設計三個物理小實驗，按照項目要求將表格補充完整．

18．（秦皇島中考物理）老師常講學物理要貼近生活，于是小紅和小敏對她們都喜歡吃的土豆感興趣了，她們決定用不同的方法測出它的密度．

（1）實驗過程中，小紅在調節天平平衡時，發現指針在中央刻度線兩邊來回擺動，但偏向左側的角度較大，要使天平恢復平衡，她應將平衡螺母向　　調節．天平平衡后，再測量土豆質量時，游碼的位置和所用的砝碼如圖所示，則這塊土豆的質量為　　 g．

小紅將土豆完全浸沒在水中測得這塊土豆的體積為230ml，則這塊土豆所受的浮力為　　N，土豆的密度約為　　kg/m3．（g取10N/kg）

（2）小敏憑土豆雖能沉到水底，但在水里拿土豆時感覺很輕的經驗，估計到土豆的密度比水大不了多少．于是從學校借來了一支密度計，并用食鹽、水、大茶杯和密度計進行實驗，也測出了土豆的密度．她的方法步驟是：　　．

19．小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關系．已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

（1）請根據圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整（導線不允許交叉）．

（2）在此實驗中滑動變阻器的作用是　　．

（3）連好電路以后，閉合開關，發現電壓表有示數，電流表沒示數，則故障可能是　　．

（4）實驗中多次改變R的阻值，記下電流表的示數，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．

①由圖象可以得出結論：電壓一定時，　　．

②上述實驗中，小明用5Ω的電阻做完實驗后，接下來的操作是　　，然后將10Ω的電阻接入電路，閉合開關，移動滑片，使電壓表示數為　　 V時，讀出電流表的示數．

（5）為完成整個實驗，應該選取最大阻值不小于　　Ω的滑動變阻器．

20．小明設計了一個測量物體質量的“托盤秤”，圖（甲）是其原理示意圖，其中托盤上放置物體，壓力傳感器R的電阻值會隨所受壓力大小發生變化，杠桿ABO可繞O點轉動，電壓表的量程為0～3V（可顯示質量大小）．已知OB：BA=1：2，電阻R0=100Ω．壓力傳感器R表面能承受的最大壓力為400N，壓桿與壓力傳感器的接觸面積為2.5cm2，壓力傳感器R的電阻值隨所受壓力變化的圖象如圖（乙）所示．電源電壓恒定不變，秤達到最大稱量時，電壓表的示數也達到最大值，托盤和杠桿組件的質量忽略不計．求：

（1）該壓力傳感器能承受的最大壓強；

（2）電源電壓；

（3）當電壓表的示數為0.9V時，托盤上被測物體的質量（取g=10N/kg）

21．隨著國民經濟的發展，汽車已走進家庭．一輛小轎車以某一速度在平直路面上勻速行駛100km，消耗汽油10L．若這些汽油完全燃燒放出的熱量有30%用來驅動汽車做有用功，所用汽油的熱值為4.6×107 J/kg，密度為0.7×103kg/m3，求：

（1）這些汽油完全燃燒放出的熱量；

（2）這輛轎車以該速度勻速行駛時受到的阻力．

（3）汽車有很多用途，但也帶來很多不利影響，請列舉一例，并就如何減小該不利影響提出一條合理化建議．

秦皇島中考物理參考答案與試題解析

一、選擇題（本大題共22個小題；每小題2分，共44分．在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題意）

1．下列儀器或工具在使用過程中，利用了杠桿原理的一組是（　　）

①量筒? ②剪刀? ③燒杯?? ④試管夾? ⑤托盤天平? ⑥彈簧測力計．

A．①②③????????????? B．①③⑤????????????? C．②④⑤????????????? D．④⑤⑥

【考點】杠桿的應用．

【分析】剪刀、試管夾、托盤天平在結構上符合杠桿的定義，屬于杠桿．

【解答】解：剪刀、試管夾、托盤天平都可以簡化成在力的作用下，能繞某一固定點轉動的硬棒，符合杠桿的定義．并且天平是等臂杠桿，試管夾是費力杠桿，有的剪刀是費力杠桿有的剪刀是省力杠桿．

彈簧測力計是根據彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長就越長的原理制成的．

故選：C．

2．關于開發利用風能的意義，理解正確的一組是（　　）

①節約大量的化石燃料；②風能是可再生能源；③減少二氧化硫的排放，防止形成酸雨；④風能是二次能源．

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．①③④????????????? D．②③④

【考點】能源的分類．

【分析】像動能、風能、太陽能、生物質能等都是能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源；

像化石能源、核能等短期內不能從自然界得到補充的能源叫不可再生能源．

【解答】解：風能取之不盡用之不竭，是可再生能源，它可以有效地緩解電力緊張的狀況．

并且風能是利用風的動能轉化為電能，不進行任何燃燒和化學反應，可代替煤炭的發電作用故可以減少煤燃燒產生二氧化硫的排放，防止形成酸雨還可以節約大量的化石燃料．

再者風能可以直接從自然界獲取的能源，符合一次能源的定義．

故選A．

3．小剛幫媽媽做飯時觀察到一些現象，并進行了解釋，其中不正確的是（　　）

A．天然氣燃燒會造成溫室效應

B．用洗滌劑清洗油鍋，是因為洗滌劑具有乳化作用

C．飲食注意補充蔬菜水果類，是因為其中含有豐富的維生素

D．高壓鍋做飯熟的快，是因為壓強增大，沸點降低

【考點】能源的利用和對環境的危害；沸點及沸點與氣壓的關系．

【分析】（1）根據二氧化碳是造成溫室效應的主要氣體，分析天然氣是否能產生二氧化碳解答；

（2）根據洗滌劑具有乳化作用解答；

（3）根據蔬菜水果類均含有豐富的維生素解答；

（4）根據液體的沸點與氣壓的關系解答．

【解答】解：A、天然氣燃燒會產生二氧化碳，會造成溫室效應會造成，故A正確，不合題意；

B、用洗滌劑清洗油鍋，是因為洗滌劑具有乳化作用，故B正確，不合題意；

C、因為水果蔬菜等含有豐富的維生素，因此飲食注意多補充水果蔬菜，故C正確，不合題意；

D、高壓鍋做飯快是因為液體表面的氣壓大，水的沸點高，故D錯誤，符合題意．

故選D．

4．（秦皇島中考物理）對圖所示現象的解釋不正確的是（　　）

A．甲圖：因為黃銅的硬度比純銅大，所以再銅片上留下了較深的劃痕

B．乙圖：因為分子不停地運動，所以墨水在溫度不同的水中擴散的快慢不同

C．丙圖：由于具備了燃燒的三個條件，因此白磷能在水下燃燒

D．丁圖：由于流體壓強的大小與流速有關，因此人應站再安全線外

【考點】分子的運動；物質的基本屬性；流體壓強與流速的關系．

【分析】A、根據合金的硬度大進行解答；

B、根據分子的運動與溫度有關，溫度越高分子運動越快；

C、根據燃燒的條件進行解答；

D、根據流體壓強的大小與流速有關進行解答．

【解答】解：A、合金的硬度大，黃銅的硬度比純銅大，所以在銅片上留下了較深的劃痕，故A正確；

B、分子的運動與溫度有關，溫度越高分子越快，所以墨水在溫度不同的水中擴散的快慢不同，故B不正確；

C、只有具備了燃燒的三個條件才能燃燒，由于具備了燃燒的三個條件，因此白磷能在水下燃燒，故C正確；

D、流體壓強的大小與流速有關，流速越快壓強越大，所以人應站在安全線外，故D正確．

故選：B．

5．下列說法正確的是（　　）

A．移動電話是利用電磁波來傳遞信息的

B．玩電腦游戲時，人不會受到電磁輻射

C．電動牙刷發出的超聲波不能在空氣中傳播

D．“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們在公共場所說話音調放低些

【考點】電磁波的傳播；超聲波與次聲波；音調、響度與音色的區分．

【分析】（1）手機既是無線電發射臺又是無線電接收臺：講話時，它用電磁波把信息發射到空中；同時它又能在空中捕獲電磁波，得到對方講話的信息；

（2）電磁波是由于電流的變化形成的；

（3）聲音傳播需要介質，即空氣可以傳聲；

（4）響度是指聲音的大小，即聲音的強弱．

【解答】解：A、移動電話是利用電磁波來傳遞信息的，故A正確；

B、玩電腦游戲時，電腦能發出電磁波，人會受到輻射．故B錯誤；

C、電動牙刷發出的超聲波也是聲音，可以在空氣中傳播，故C錯誤；

D、“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們在公共場所說話的響度放低，故D錯誤；

故選A．

6．（秦皇島中考物理）下列數據最接近實際的是（　　）

A．我們使用的九年級物理教科書約重100N

B．成年人正常步行5min通過的路程約為360m

C．手電筒小燈泡的額定功率約為40W

D．河北省全年的平均氣溫約為32℃

【考點】重力大小的估測；溫度；長度的估測；額定功率．

【分析】估算法是利用物理概念、規律、物理常數和常識對物理量的數值、數量級進行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法，這就要求同學們要學會從生活體驗中理解物理知識和物理規律，并且能將物理知識和物理規律用于對生活現象和生活常識的簡單解釋

【解答】解：A、我們使用的九年級物理教科書約重3N，故該選項不符合實際；

B、人步行的平均速度約為1.2m/s左右，根據s=vt=1.2m/s×300s=360m，故該選項符合實際；

C、手電筒中小燈泡的額定功率約為幾瓦，達不到40W，照明電路中常用的日光燈的額定功率在40W左右，故該選項不符合實際；

D、河北省全年的平均氣溫約為12℃，故該選項不符合實際．

故選B．

7．物理課上，同學們正以“科技創新讓上海世博更精彩”為主題開展活動．以下是幾位同學介紹世博會中的物理知識，其中不正確的是（　　）

A．圖甲：中國館主要部分呈現紅色，是因為反射日光中的紅色光

B．圖乙：園區多處使用太陽能光伏發電系統，將太陽能轉化為電能

C．圖丙：多數場館頂部有雨水回收系統，水從頂部流下時重力勢能不變

D．圖丁：游客等待區大量采用噴霧降溫技術降低氣溫，主要利用水汽化吸熱

【考點】太陽能的利用；汽化及汽化吸熱的特點；物體的顏色；勢能的影響因素．

【分析】解決此題要知道太陽能的利用途徑和方式，物體的顏色特征；

知道物體的質量和高度是影響重力勢能的因素，質量越大、高度越高，重力勢能越大；

知道在物體汽化時會從周圍吸收熱量．

【解答】解：A、中國館的表面物質可以反射日光燈中的紅色光，所以從外面看是紅色的，說法正確，不符合題意；

B、太陽能光伏發電系統的作用是可以將太陽能轉化為電能，說法正確，不符合題意；

C、水從頂部流下時，高度降低，所以重力勢能會減小，說法錯誤，符合題意；

D、水在汽化時會從周圍吸收熱量，所以會降低周圍的溫度，說法正確，不符合題意；

故選C．

8（秦皇島中考物理）．電動機是一種高效率、低污染的動力設備，下面四幅實驗裝置圖中，對電動機有直接影響的是（　　）

A．????????????? B．????????????? C．????????????? D．

【考點】直流電動機的原理；通電直導線周圍的磁場；電磁感應；通電螺線管的極性和電流方向的判斷．

【分析】首先要弄清四個選項所研究的是哪些實驗或現象，再進行判斷．

【解答】解：A、研究的是電磁感應現象，不符合題意；

B、此實驗探究的是電流的磁現象，不符合題意；

C、此實驗探究的是通電導體在磁場中受力運動的原理，符合題意；

D、此現象是用右手定則判斷通電螺線管的N、S極的方法，不符合題意；

故選C．

9．下列說法中，正確的是（　　）

A．擊打排球時手感到疼，是由于力的作用是相互的

B．短跑運動員到達終點后不會馬上停下來，是由于運動員受到慣性力的作用

C．踢出去的足球在地面上越滾越慢，說明物體的運動需要力來維持

D．跳傘運動員勻速下落時，以傘為參照物，人是運動的

【考點】力作用的相互性；參照物及其選擇；慣性；力與運動的關系．

【分析】結合以下知識對選項中的描述做出判斷：

一切物體都有保持原來運動狀態不變的性質，叫慣性；力是改變物體運動狀態的原因，維持物體運動不需要力．被研究的物體和參照物之間沒有發生位置的改變，被研究的物體是靜止的，如果發生了位置的改變，被研究的物體是運動的．

【解答】解：A、由于力的作用是相互的，擊打排球時手感到疼，故A正確；

B、短跑運動員到達終點后不會馬上停下來，是由于運動員具有慣性，仍要保持原來的運動狀態，故B錯誤；

C、踢出去的足球越滾越慢，是因為受到了地面的摩擦力，是因為受摩擦力才變慢，并不是沒有受力就不運動了，故C錯誤；

D、跳傘運動員勻速下落時，人和傘之間沒有發生位置的改變，以傘為參照物，人是靜止的，故D錯誤．

故選：A．

10．迎世博晚會上，彩色氣球伴隨歡慶的樂曲勻速上升，在此過程中，氣球的（　　）

A．動能轉化為勢能，機械能不變

B．動能轉化為勢能，機械能增大

C．動能不變，勢能增大，機械能增大

D．動能不變，勢能不變，機械能不變

【考點】動能和勢能的大小變化．

【分析】動能大小的影響因素：物體的質量、物體的速度，質量越大，速度越大，動能越大；

重力勢能大小的影響因素：物體的質量、物體的高度，質量越大，所處的位置越高，重力勢能越大；

動能和勢能統稱為機械能．

【解答】解：在彩色氣球勻速上升的過程中，質量不變、速度不變，動能不變；質量不變、高度越來越大，重力勢能越來越大，機械能增大．

故選C．

11．如圖所示，用滑輪組拉著重600N的物體A沿水平方向勻速移動，在40s內物體移動了8m，拉力F做的功為1280J，則（　　）

A．拉力大小為160N????????????? B．拉力的功率為23W

C．拉力大小為80N????????????? D．重力做功為4800J

【考點】滑輪組繩子拉力的計算；功的計算；功率的計算．

【分析】（1）由圖知，n=2，可求拉力端移動的距離，利用W=Fs求拉力；

（2）利用速度公式求出物體移動的速度，進而求出拉力端移動的速度，利用P=Fv求拉力做功功率；

（3）物體在重力的方向上沒有移動距離，重力不做功．

【解答】解：

（1）由圖知，n=2，拉力端移動的距離s=2×8m=16m，

由W=Fs得拉力：

F===80N；故A錯、C正確；

（2）物體移動的速度v===0.2m/s，

拉力端移動的速度v′=2v=2×0.2m/s=0.4m/s，

拉力做功功率P=Fv′=80N×0.4m/s=32W，故B錯；

（3）物體在重力的方向上沒有移動距離，重力不做功，故D錯．

故選C．

12．把標有“6V 3W”的小燈泡與最大阻值為100Ω的滑動變阻器連接在電源電壓恒為18V的電路中，各電表選擇的量程如圖所示，要求閉合開關后兩電表的示數均不超過所選量程，且燈泡兩端電壓不允許超過額定值（燈絲電阻不變）．下列說法正確的是（　　）

A．在滑動變阻器滑片向左移動的過程中，電流表示數變大，電壓表示數變大

B．電路的總功率最大值為10.8W

C．小燈泡的電功率最小值為0.75W

D．滑動變阻器允許調節的范圍是18Ω～60Ω

【考點】電路的動態分析；串聯電路的電壓規律；歐姆定律的應用；電功率的計算．

【分析】分析實物圖可知：燈泡與滑動變阻器是串聯關系；電流表測量串聯電路的電流（所選量程為0～0.6A），電壓表測量滑動變阻器兩端的電壓（所選量程為0～15V）．

（1）滑片向左移動時，根據滑動變阻器的變阻原理判定連入電路的電阻的變化；再判定總電阻的變化，根據歐姆定律和串聯電路的電壓關系判定電流表和電壓表示數的變化情況；

（2）由燈的銘牌求出燈正常發光時的電流和燈絲電阻，確定電路中的最大電流，根據歐姆定律求出滑動變阻器連入電路的最小電阻，利用P=UI求電路的總功率最大值；

（3）為保護電壓表，滑動變阻器兩端的最大電壓為15V，此時滑動變阻器連入的電阻最大，利用串聯電路的電壓關系求出此時加在燈兩端的電壓；再利用歐姆定律求出此時電路中的最小電流和滑動變阻器連入的電阻；最后利用P=UI求

小燈泡的電功率最小值；

（4）由（2）（3）得出滑動變阻器允許調節的范圍．

【解答】（秦皇島中考物理）解：（1）如圖，滑片向左移動時，根據滑動變阻器連入電路的電阻變小，電路的總電阻變小，根據歐姆定律知道電路中的電流變大（電流表的示數變大）；滑動變阻器連入電路的電阻變小、分壓變小（電壓表示數的變小），故A錯；

（2）由“6V 3W”可求：

燈絲電阻：

R===12Ω，

燈正常發光時的電流：

I===0.5A，

由題知電路中的最大電流應為0.5A，

即：I===0.5A，

∴滑動變阻器連入電路的最小電阻：

R=24Ω，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①

此時電路中電功率最大：

P大=UI=18V×0.5A=9W，故B錯；

（3）為保護電壓表，滑動變阻器兩端的最大電壓為15V，此時滑動變阻器連入的電阻最大，

∵U=UL′+UR，

∴小燈泡兩端的最小電壓：

UL′=U﹣UR=18V﹣15V=3V，

此時電路中的電流：

I′===0.25A，

∵I′=，

即： =0.25A，

∴滑動變阻器連入的最大電阻：

R′=60Ω，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②

此時小燈泡的電功率（最小）：

P小=ULI′=3V×0.25A=0.75W，故C正確；

（4）由①②可知

滑動變阻器允許調節的范圍為24Ω～60Ω，故D錯

故選C．

二、填空及簡答題（本大題共9個小題；每空1分，共35分．請將正確答案填在題中的橫線上）

13．如圖是運載火箭攜帶衛星發射升空的情景．在火箭點火時，只見火箭底部的水池中涌出大量的“白氣”，火箭和衛星就逐漸加速向上騰空而起，場面蔚為壯觀．

（1）問題：這些“白氣”實質上是如何形成的？

回答：　水蒸氣液化形成的　．

（2）問題：火箭點火時，發生了怎樣能量轉化？

回答：　燃料的化學能轉化為內能　．

（3）根據這個過程中的現象，請你再提出一個與情景有關的問題并回答．

問題：　升空過程中，發生了怎樣的能量轉化？　．

回答：　燃料的內能轉化為機械能　．

【考點】液化及液化現象；能量的轉化和轉移．

【分析】（1）物質由氣態變成液態的現象叫做液化；

（2）火箭點火時燃料的化學能轉化為內能；

（3）火箭升空時，燃料燃燒產生的大量氣體推動火箭升空，內能轉化為機械能．

【解答】解：（1）水蒸氣膨漲對火箭做功，內能會減小，溫度降低，水蒸氣遇冷會發生液化現象變成小水珠，形成“白氣”；

（2）火箭點火時燃料的化學能轉化為內能；

（3）火箭升空時，燃料燃燒產生的大量氣體推動火箭升空，內能轉化為機械能．

故答案為：（1）水蒸氣液化形成的；（2）燃料的化學能轉化為內能（3）升空過程中，發生了怎樣的能量轉化？燃料的內能轉化為機械能．

14．（秦皇島中考物理）如圖為研究“凸透鏡成像實驗”．

（1）畫出入射光線經透鏡后的折射光線；

（2）若使燭焰的像清晰地成在光屏的中央，需將凸透鏡 向　下　移動；

（3）若將蠟燭遠離凸透鏡一段距離，調整光屏位置又得到一個清晰的像，這個像與原來相比將　變小　（填“變大”、“變小”或“不變”），此時成像原理在實際中的應用是　照相機　．

【考點】凸透鏡成像規律及其探究實驗．

【分析】（1）由燭焰發出的光線經凸透鏡折射后過燭焰的像點，據此畫出折射光線；

（2）過光心的光線經凸透鏡后方向不變，據此確定凸透鏡的運動方向；

（3）凸透鏡成實像時：物近像遠像變大；若物距大于像距，物體成倒立縮小的實像，應用：照相機．

【解答】解：

（1）由蠟燭的火焰上某點發出的光線經凸透鏡折射后過像點，如圖所示：

（2）要使燭焰的像清晰地成在光屏的中央，像需要向下移動，因為過光心的光線經凸透鏡后方向不變，所以應該將凸透鏡向下移動；

（3）若將蠟燭遠離凸透鏡一段距離，物距變大，調整光屏位置又得到一個清晰的像，像距變小，像變小，這個像與原來相比將變小，此時物距大于像距，物體成倒立縮小的實像，應用為照相機．

故答案為：（1）如圖所示；（2）下；（3）變小；照相機．

15．小明學習了電功率的知識后，想利用家里的電能表（如圖）和手表，測出一些家用電器的有關數據．

（1）當家里只有一臺電熱水壺在正常工作時，他測出電能表1分鐘轉了30圈，則電熱水壺的電功率是　1200W　．

（2）如果用此電熱水壺把1kg的水由20℃加熱至沸騰需要的時間是　280s　[不考慮熱量的損失，氣壓為一個標準大氣壓，水的比熱容為4.2×103J/（Kg?℃）]．．

【考點】（秦皇島中考物理）電功率的計算；熱量的計算；電能表參數的理解與電能的求法．

【分析】（1）1500r/kW?h表示的是電路中每消耗1kW?h的電能，電能表的轉盤轉1500r，據此求出轉盤轉30r電路中消耗電能W；再利用P=求其電功率；

（2）一個標準大氣壓，水的沸點為100℃，即水的末溫，利用Q吸=cm（t﹣t0）求水吸收的熱量；不考慮熱量的損失，W=Q吸，利用t=求需要的時間．

【解答】解：

（1）電冰箱消耗電能：

W=kW?h=0.02kW?h=7.2×104J，

t=1min=60s

電熱水壺的電功率：

P===1200W

（2）水吸收熱量：

Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg?℃）×1kg×=3.36×105J，

消耗電能W′=Q吸=3.36×105J

需要的時間：

t===280s．

故答案為：1200W；280s．

16．閱讀短文并回答下列問題

無砟（zhǎ）軌道的高速列車

2007年4月18日，“和諧號”動車組開始在西安與寶雞之間運行，標志著我國進入了高速鐵路時代． 這種列車的車頭采用了如圖甲所示的流線型，頭部向前突出，頗像子彈頭，可以減小運行時的阻力；同時車體采用強度高、密度小的鋁合金等材料制造，使整車質量大大減小；列車編組形式為4M+4T，8節編為一組（即有4個動車和4個無動力的拖車），每節動車有4個動車軸，每個動車軸的功率為300kw，因此發動機功率很大，這些設計均有利于列車高速運行．動車組列車采用了“再生制動”技術，即列車速度從200km/h降到90km/h的過程中不采用機械剎車，而是在減速過程中，利用列車具有的慣性，繼續行駛并帶動發電機發電，將機械能轉化為電能，并將電能返回電網．另外速度在350km/h以上的列車，是在無砟軌道上運行的．無砟軌道（如圖乙）的路基不用碎石，鐵軌和軌枕直接鋪在混凝土上，這可減少維護、降低粉塵等，而傳統鐵路的鋼軌是固定在枕木上，之下為小碎石鋪成的路砟（如圖丙）．

（1）列車能夠高速運行的原因有很多，請試舉兩個：

①　車頭采用流線型，可以減小運行時的阻力　

②　車體采用強度高、密度小的鋁合金等材料制造，使整車質量減小　．

（2）傳統的鐵路軌道路砟和枕木的作用是　B　

①增大受力面積，防止鐵軌因壓力太大而下陷到泥土里?

②可以減少噪聲和列車振動

③可以減少維護、降低粉塵

④可以吸熱、增加透水性

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

（3）當高速運行的列車開始制動時，發電機將機械能轉化為電能實現減速，發電機是應用　電磁感應　現象工作的．

【考點】減小壓強的方法及其應用；密度的應用與物質鑒別；電磁感應．

【分析】（1）從列車車身的造型，中空型材鋁合金的密度小的角度去分析．

（2）根據鐵路軌道路砟和枕木在減小壓強、減少噪聲、可以吸熱、增加透水性等方面的作用去分析．

（3）發電機是應用電磁感應現象工作的．

【解答】解：（1）車身采用流線型，頭部向前突出，頗像子彈頭，所以行駛起來，阻力小，動力足．

因為中空型材鋁合金的密度小，在體積相同的情況下，質量較小，所以列車車體采用采用強度高、密度小的鋁合金等材料制造，使整車質量減小．

（2）傳統的鐵軌都鋪在枕木上，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，來保護路基；

無砟軌道的路基不用碎石，鐵軌和軌枕直接鋪在混凝土上，這可減少噪聲和列車振動，減少維護、降低粉塵等，故選B；

（3）當高速運行的列車開始制動時，電動機變成發電機，將動能轉化為電能實現減速，發電機應用電磁感應物理現象工作．

故答案為：（1）①車頭采用流線型，可以減小運行時的阻力；

②車體采用強度高、密度小的鋁合金等材料制造，使整車質量減小；

（2）B；

（3）電磁感應．

三、（秦皇島中考物理）實驗探究題（本大題共6個小題；第32小題4分，第33小題6分，第34小題7分，第35小題6分，共23分）

17．身邊處處有物理．利用裝有水的燒杯，設計三個物理小實驗，按照項目要求將表格補充完整．

【考點】慣性；大氣壓的綜合應用；光的折射現象及其應用．

【分析】利用題干所提供的器材或自行添加的器材，分別從慣性、大氣壓的存在和光的折射角度，設計簡單的實驗過程即可．

【解答】解：（1）利用一張紙條和燒杯可以完成的實驗是：把燒杯放在紙上，迅速抽出紙條，燒杯沒動，這一實驗說明了慣性的存在．

（2）利用一張紙和一個裝滿水的燒杯可以完成的實驗是：把紙放在燒杯上，用手壓住慢慢倒過來，松開手后水不會流出來；這一實驗證明了大氣壓的存在；

（3）再添加一只鉛筆，利用鉛筆和裝水的燒杯可以完成的實驗是：把鉛筆斜插入水中，鉛筆看上去在水面處彎折了；這一實驗說明，光在界面處可以發生折射．

故答案為：

18．老師常講學物理要貼近生活，于是小紅和小敏對她們都喜歡吃的土豆感興趣了，她們決定用不同的方法測出它的密度．

（1）實驗過程中，小紅在調節天平平衡時，發現指針在中央刻度線兩邊來回擺動，但偏向左側的角度較大，要使天平恢復平衡，她應將平衡螺母向　右　調節．天平平衡后，再測量土豆質量時，游碼的位置和所用的砝碼如圖所示，則這塊土豆的質量為　252.6　 g．

小紅將土豆完全浸沒在水中測得這塊土豆的體積為230ml，則這塊土豆所受的浮力為　2.3　N，土豆的密度約為　1.1×103　kg/m3．（g取10N/kg）

（2）小敏憑土豆雖能沉到水底，但在水里拿土豆時感覺很輕的經驗，估計到土豆的密度比水大不了多少．于是從學校借來了一支密度計，并用食鹽、水、大茶杯和密度計進行實驗，也測出了土豆的密度．她的方法步驟是：　在大茶杯中放入適量的水，將土豆放入并完全浸沒在水中，再加鹽直到土豆懸浮在鹽水中；然后取出土豆，用密度計測出鹽水的密度即等于土豆的密度　．

【考點】固體的密度測量實驗．

【分析】（1）根據指針偏轉的左邊的角度偏大，可以判斷天平左端下沉，平衡螺母向相反的方向移動．

物體質量等于砝碼質量加游碼對應的刻度值．

知道土豆排開水的體積，根據阿基米德原理求出土豆受到的浮力．

知道土豆的質量和體積，根據密度公式求出土豆的密度．

（2）土豆的密度略大于水的密度，水中加鹽，讓土豆懸浮在鹽水中，土豆的密度等于鹽水的密度，再用密度計測量鹽水的密度．

【解答】（秦皇島中考物理）解：（1）指針在中央刻度線兩邊來回擺動，但偏向左側的角度較大，天平的左端下沉，平衡螺母向相反的方向移動，所以平衡螺母向右移動．

土豆的質量等于砝碼質量加游碼對應的刻度值，土豆的質量m=100g+100g+50g+2.6g=252.6g．

土豆浸沒在水中，

V排=V=230ml=230cm3=230×10﹣6m3，

土豆受到的浮力為：

F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×230×10﹣6m3=2.3N；

土豆的密度：

ρ==≈1.1g/cm3=1.1×103kg/m3．

（2）根據土豆雖能沉到水底，但在水里拿土豆時感覺很輕的經驗，估計到土豆的密度比水大不了多少，進行實驗的方法步驟：在大茶杯中放入適量的水，將土豆放入并完全浸沒在水中，再加鹽直到土豆懸浮在鹽水中；然后取出土豆，用密度計測出鹽水的密度即等于土豆的密度．

故答案為：（1）右；252.6；2.3；1.1×103；

（2）在大茶杯中放入適量的水，將土豆放入并完全浸沒在水中，再加鹽直到土豆懸浮在鹽水中；然后取出土豆，用密度計測出鹽水的密度即等于土豆的密度．

19．小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關系．已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

（1）請根據圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整（導線不允許交叉）．

（2）在此實驗中滑動變阻器的作用是　保護電路和控制電阻兩端的電壓不變　．

（3）連好電路以后，閉合開關，發現電壓表有示數，電流表沒示數，則故障可能是　電阻R斷路　．

（4）實驗中多次改變R的阻值，記下電流表的示數，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．

①由圖象可以得出結論：電壓一定時，　導體中的電流與電阻成反比　．

②上述實驗中，小明用5Ω的電阻做完實驗后，接下來的操作是　斷開開關，將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處　，然后將10Ω的電阻接入電路，閉合開關，移動滑片，使電壓表示數為　2.5　 V時，讀出電流表的示數．

（5）為完成整個實驗，應該選取最大阻值不小于　35　Ω的滑動變阻器．

【考點】探究電流與電壓、電阻的關系實驗．

【分析】（1）將滑動變阻器與電阻串聯，且要接一上一下，電壓表與電阻并聯；

（2）滑動變阻器的基本作用是保護電路，探究電流與電阻的關系，需保持電阻兩端的電壓不變，這是滑動變阻器的主要作用；

（3）閉合開關電流表無示數，則可能電路斷路，電壓表有示數，則與電壓表并聯的電路斷路；

（4）①分析圖丙中圖象，曲線上每一點對應的電流和電阻的乘積相等，據此得出結論；

②在更換元件時，應先斷開開關，閉合開關前，應將滑片移至最大阻值處，將5Ω的電阻更換為10Ω的電阻接入電路后，應調節滑動變阻器接入電路中的電阻，使電壓表的示數達到原來的示數不變，可根據圖象上任意一點對應的電流和電阻值，由U=IR計算出電壓值；

（5）由圖3找出實驗時電路的最小電流，由串聯電路的特點及歐姆定律求出此時滑動變阻器接入電路的阻值，據此確定滑動變阻器的最大阻值．

【解答】解：（1）將滑動變阻器與電阻串聯，變阻器已接了下面一個接線柱，可再接上面任意一個接線柱，將電壓表與燈泡并聯，如圖所示：

（2）在此實驗中滑動變阻器的作用是保護電路和控制電阻兩端的電壓不變；

（3）閉合開關，電流表沒示數，則可能是電路有斷路處，電壓表有示數，則與電壓表并聯之外的電路完好，與電壓表并聯的電阻R斷路；

（4）①分析圖丙圖象，曲線上每點對應的電流和電阻的乘積都等于2.5V，由此得出結論：電壓一定時，導體中的電流與電阻成反比；

②由圖丙知，當R=5Ω時，電路中的電流I=0.5A，所以電阻兩端的電壓U=IR=0.5A×5Ω=2.5V；

在換接電阻時，應先斷開開關，閉合開關前將滑片移至最大阻值處，將5Ω的電阻更換為10Ω的電阻接入電路后，閉合開關，調節變阻器的阻值，使電壓的示數達到2.5V；

（5）由圖丙知，電路的最小電流I=0.1A，此時滑動變阻器接入電路的阻值最大，

因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，

所以，滑動變阻器兩端的電壓：

U滑=U﹣UR=6V﹣2.5V=3.5V，

由I=可得，滑動變阻器接入電路的阻值：

R滑===35Ω，

即滑動變阻器的阻值不能小于35Ω．

故答案為：（1）見上圖；（2）保護電路和控制電阻兩端的電壓不變；（3）電阻R斷路；

（4）①導體中的電流與電阻成反比；斷開開關，將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處；2.5；（5）35．

20．小明設計了一個測量物體質量的“托盤秤”，圖（甲）是其原理示意圖，其中托盤上放置物體，壓力傳感器R的電阻值會隨所受壓力大小發生變化，杠桿ABO可繞O點轉動，電壓表的量程為0～3V（可顯示質量大小）．已知OB：BA=1：2，電阻R0=100Ω．壓力傳感器R表面能承受的最大壓力為400N，壓桿與壓力傳感器的接觸面積為2.5cm2，壓力傳感器R的電阻值隨所受壓力變化的圖象如圖（乙）所示．電源電壓恒定不變，秤達到最大稱量時，電壓表的示數也達到最大值，托盤和杠桿組件的質量忽略不計．求：

（1）該壓力傳感器能承受的最大壓強；

（2）電源電壓；

（3）當電壓表的示數為0.9V時，托盤上被測物體的質量（取g=10N/kg）

【考點】壓強的大小及其計算；歐姆定律的應用．

【分析】（1）知道壓力傳感器R表面能承受的最大壓力和壓桿與壓力傳感器的接觸面積，根據p=求出該壓力傳感器能承受的最大壓強；

（2）由電路圖可知，R0與R串聯，電壓表測R0兩端的電壓，當秤達到最大稱量時，電壓表的示數也達到最大值3V，根據串聯電路的電流特點和歐姆定律求出電路中的電流，由圖乙可知此時R的阻值，根據電阻的串聯和歐姆定律求出電源的電壓；

（3）根據歐姆定律求出當電壓表示數為1V時電路電流，根據歐姆定律求出電路中的總電阻，利用電阻的串聯求出壓力傳感器的電阻，根據圖乙可知壓力傳感器受到的壓力，再根據杠桿平衡條件求出物體的重力，利用G=mg求出托盤上被測物體的質量．

【解答】（秦皇島中考物理）解：（1）受力面積：S=2.5cm2=2.5×10﹣4m2，

該壓力傳感器能承受的最大壓強：

p===1.6×106Pa；

（2）由電路圖可知，R0與R傳串聯，電壓表測R0兩端的電壓，

當秤達到最大稱量時，電阻R0兩端的電壓U0=3V，

因串聯電路中各處的電流相等，

所以，電路中的電流：

I===0.03A，

由圖象可知，此時壓力傳感器的電阻R傳=50Ω，

因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和，

所以，電源電壓：

U=I（R0+R傳）=0.03A×=4.5V；

（3）當電壓表為0.9V時，U0′=0.9V，

電路中電流：I′=I0′===0.009A，

電路中的總電阻：R串′===500Ω，

壓力傳感器的電阻：R傳′=R串′﹣R0=500Ω﹣100Ω=400Ω，

由圖乙可知，當R傳=400Ω時，F=50N，

根據杠桿平衡條件得：

F?OA=G?OB，

則G===150N，

物體的質量為：m===15kg．

答：（1）該壓力傳感器能承受的最大壓強為1.6×106Pa；

（2）電源電壓為4.5V；

（3）當電壓表的示數為0.9V時，托盤上被測物體的質量為15kg．

21．隨著國民經濟的發展，汽車已走進家庭．一輛小轎車以某一速度在平直路面上勻速行駛100km，消耗汽油10L．若這些汽油完全燃燒放出的熱量有30%用來驅動汽車做有用功，所用汽油的熱值為4.6×107 J/kg，密度為0.7×103kg/m3，求：

（1）這些汽油完全燃燒放出的熱量；

（2）這輛轎車以該速度勻速行駛時受到的阻力．

（3）汽車有很多用途，但也帶來很多不利影響，請列舉一例，并就如何減小該不利影響提出一條合理化建議．

【考點】燃料的熱值；功的計算公式的應用；熱機的效率．

【分析】（1）知道汽油的體積和密度，利用密度公式求汽油的質量；又知道汽油的熱值，利用Q放=mq求汽油完全燃燒放出的熱量；

（2）求出了汽油完全燃燒放出的熱量，又知道汽油完全燃燒放出的熱量有30%用來驅動汽車做有用功，據此求出用來驅動汽車做的有用功W；

知道轎車行駛的距離，根據W=Fs求轎車牽引力；

又知道轎車勻速行駛，根據F=f求勻速行駛時轎車受到的阻力；

（3）汽車利用過程中的不利因素可從環保角度分析．

【解答】解：

（1）汽油的體積V=10L=10×10﹣3m3，

由ρ=得，

汽油的質量：m=ρV=0.7×103kg/m3×10×10﹣3m3=7kg，

汽油完全燃燒放出的熱量：Q放=mq=7kg×4.6×107J/kg=3.22×l08J；

（2）由題知，用來驅動汽車做的有用功：

W有=Q放×30%=3.22×108J×30%=9.66×107J，

由W有=Fs得轎車牽引力：

F===966N；

又因為轎車勻速行駛，所以轎車受到的阻力：f=F=966N；

（3）使用汽車時會有用發動機工作造成噪聲污染，建議：城區內禁止汽車鳴笛；不可避免的發生交通事故，建議：駕駛員和行人遵守交通規則；大氣污染，建議：提高汽車的制造工藝，減少有害氣體的排放或者使用新型環保汽車

答：

（1）這些汽油完全燃燒放出的熱量為3.22×l08J；

（2）這輛轎車以該速度勻速行駛時受到的阻力為966N；

（3）使用汽車會造成噪聲污染；可在城區內禁止汽車鳴笛．

第3頁（共23頁）