2018年江門八年級政治單元測試題【word版】

2018年江門八年級政治單元測試題【word版】

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一、2018年江門八年級政治單元測試題單項選擇題（每題2分，共66分）

1、化解矛盾和沖突的手段是（）A.和平? B.戰爭? C.強權? D. 壓制

2、文明的差異不應成為不可逾越的鴻溝，各種文明之間彼此溝通的橋梁應該是（）

A.和平發展、共同進步????????????? B.發動戰爭、爭奪財富? C.化解矛盾、共享和平????????????? ? D.平等交流、相互包容

3、在世界各種古老文化中，只有中國文化不曾中斷而一直延續至今，形成一個自我更新不斷發展而又兼容并包的開放體系，對于青少年來說（）

①保護本民族的文化是我們義不容辭的責任 ②要繼承中華民族傳統文化，弘揚中華民族精神 ③應該爭取跨出國門，走進其他國家、民族中去，學習他人的優秀文化

④應該既尊重本民族的文化，又尊重別的民族的文化

A、①②③④? B、②③④? C、①②③? D、①②④

4、不同民族、不同國家的文化盡管特色各異，但彼此又是息息相通的，這是因為（）

①我們都是人類，有著彼此相通的心靈和情感? ②我們都是人類，有著不同的信仰和不同的生活方式?

③不同的文化中存在著共同的價值? ④不同的地域、歷史和傳統，形成了不同的文化成果

A.①②B.①③C.①④D.②④

5、顧炎武說：“國家興亡，匹夫有責”，范仲淹說：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這些話反映了中華民族的（）①憂患意識? ②愛國意識? ③關愛社會的優秀品質? ④改革開放意識

A、①③④ B、①②③? C、②③④? D、①②③④

6、文化的多樣性和豐富性，通過（ ）表現出來。

A.客觀寬容的態度?? B.各具特色的文化習俗?? C.自身文化鑒賞力?? D. 沒有差異的思維習慣

7、在世界經濟全球化的過程中，世界各個國家和民族文化的發展趨勢是（?? ）發展的局面。

A. 相互排斥，互不相干，呈現出各自獨立B. 相互融合，相互促進，呈現出多元和諧

C. 相互融合，逐步走向統一的單一D. 強勢文化同化弱勢文化，逐步取代弱勢文化

8、北京奧運會開幕式上，濃厚的中國元素：日晷、擊缶、司南、活字印刷，還有中華卷軸，用高科技的手段演繹，使中國五千年歷史積淀瞬間綻放，征服了全球觀眾的眼球，這說明（）

①中華傳統文化博大精深、燦爛輝煌??? ②我們的民族文化，養育了一代代中華兒女?

③中華文化的價值仍然熠熠生輝④我們要繼承中華歷史上的一切文化

A、①②③? B、①②③④? C、②③④? D、①③④

9、在對待諸如“洋節日”等外來文化問題上，我們應當()

①全盤否定?? ②全部吸收?? ③以我為主，為我所用?? ④取其精華，去其糟粕

A. ①③???? B.②④???? C.③④???? D. ①④?

10、 “每人前進一小步，社會前進一大步。”這句公益廣告語告訴人們（）

A. 人的全面發展與社會的全面進步密不可分B. 人的生存和發展離不開社會提供的各種條件

C. 人的生存和發展會受到社會制度和環境的制約? D. 任何社會的存在和發展都是人們共同努力的結果

11、2018年江門八年級政治單元測試題不同國家和民族各具特色的文化交相輝映，構成了多姿多彩的人類文化。我們應該（ ）

①尊重不同的文化和習俗②努力消除文化差異，使世界更加和諧統一

③加強不同文化之間的溝通和交流④以平等的態度與其他國家和民族的人民友好交往

A.①②③? B.②③④? C.①②④? D.①③④

12、“小孝治家，大孝治國”，“孝”在漫長的封建社會，更多強調個人對家庭、對封建統治者的絕對服從；今天我們講“孝”則更多賦予了主動孝敬父母、自覺報效祖國的內涵。“孝”的演變說明（）

A、加強先進文化建設必須全盤繼承中國的傳統文化

B、封建社會的傳統道德已不適合社會主義精神文明建設的需要

C、中華文化具有生生不息、與時俱進的特征???? D、中華傳統文化是一成不變的

13、好萊塢以中國“功夫”和中國國寶“熊貓”為主要創意元素，開發出三維動畫片《功夫熊貓》，該片風靡全球。這啟示我們要（）①拒絕外來文化，維護文化安全 ②樹立品牌意識，保護民族文化

③保護知識產權，維護國家利益???? ④開發我國文化資源，提升民族文化影響力

A、①②③④? B、②③④? C、①②④?? D、①③④

14、愛因斯坦說：“為上百次提醒自己：為的精神生活和物質生活都依靠別人的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還要領受著的東西。”這段話說明（）

A.個人的生活離不開別人的幫助B.沒有社會的幫助愛因斯坦就成不了偉大的科學家

C.每個人的生活都是靠自己的勞動，與他人無關

D. 我們每時每刻都在享受他人提供的各種服務，應該盡自己的力量回報社會

15、美國退出協定，對加拿大造成巨大影響的原因是（）A. 世界文化的多樣性和豐富性B. 全球化的發展使人類的命運息息相關

C. 美國是世界上最有影響力的國家?? D. 加拿大與美國有不可告人的勾當

16、 對待文化差異的正確態度是（ ）

A.高度重視本民族文化的價值?? B.多學習其他國家的文化? C.堅持排斥外國文化 D. 互相學習，取長補短

17、 顧憲成“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。”這說明顧憲成（）

A.不受干擾，努力讀書??? B.具有回報社會意識和親社會行為

C.積極參與社會公益活動? D.每一件事都要親力親為

18、 下列說法錯誤的是（）

A. 積極參加社會公益活動，為社會公眾服務，是我們回報社會的重要途徑

B.我們作為社會成員，有責任了解和關注社會問題，樹立憂患意識和使命感

C.每一個人都要培養回報社會意識，養成親社會行為

D. 學校是我們參與社會服務的起點[來源:Z&xx&k.Com]

19、希臘有雅典衛城，印度有泰姬陵，中國有萬里長城，這些標志性的東西，說明了（）

A.旅游勝地，到處都有B.這些國家的人民智慧較高C.世界文明，千姿百態????????????? D.各個國家擁有的財富不同

20、全球化是世界經濟發展的共同趨勢，在全球化過程中各國和各民族的文化（）

①逐步統一，形成單一文化?? ②相互融合，相互促進?? ③差異將不復存在? ④呈現多元和諧的發展局面

A. ①②?? B. ②④?? C. ③④?? D. ②③

21、假如你是上海世博會的志愿者，在與國際友人交往時應該（）

①大力宣傳中華文化的博大精深，抵制外來文化? ②宣傳我國優秀傳統文化，做中外文化交流的友好使者

③熱情服務，友善待人，不卑不亢，自尊自信???? ④尊重不同民族文化習俗，做到平等交流

A. ①②③?? B. ①②④?? C. ①③④? D. ②③④

22、社會發展猶如列車前行，需要正能量的驅動，而正能量的積聚需要我們每個人的“微貢獻”。這告訴我們（）A. 個人是社會中的個人，個人價值的實現離不開社會提供的條件

B. 社會是由人組成的人群，社會發展離不開個人的付出

C. 只有正確的價值觀才對社會和人生有重要的導向作用

D. 只有正確處理個人和社會的關系才能實現自我價值

23、自愿者的行為（）A.是親近社會、服務社會的表現?? B.是為了鍛煉實踐能力

C.是青年人成才的關鍵D.是只強調國家、社會責任的行為

24、 親社會行為是指人們在社會交往中表現出來的那些有利于社會和（）的行為。

A.自己? B.他人? C.子女? D. 親友

25、“天下興亡，匹夫有責。”這里的“責”是指社會責任，我們要盡到社會責任就是要（）

①樹立“我為人人，人人為我”的觀念??? ②積極參與各種公益活動

③主動為國分憂，勇擔重任?? ④維護國家的尊嚴

A．①②?? B．①②③?? C．①②④? D．①②③④

26、 下列屬于回報社會、親社會的行為是（ ）

①珠峰清掃大行動?? ②禁毒宣傳活動?? ③扶盲人過馬路?? ④到書店買書

A. ①②③? ? B. ①②④?? ? C. ①③④? ? D.②③④

27、 對我們民族文化的精辟概括是（）

A.獨領風騷、一枝獨秀?? B.百花齊放、百家爭鳴?? C.回溯源頭、傳承文化?? D. 源遠流長、博大精深

28、現代公民必不可少的素質是（）A.努力學習，造福人類? B.懲治腐敗，建設法治國家

C.積極參加公益活動，樹立服務社會的精神? D.具有憂患意識

29、不同文化中必然存在著的相同的合理內核、人類的共同價值有（）

①真誠? ②善良? ③友愛? ④和平

A.①②③④B.②③④ ??? C.①②④D.①③④

30、提到中國，人們會想到長城、京劇；提到巴西，人們會想到足球；提到埃及，人們會想到金字塔……這反映出世界文化是( ) A.彼此割裂的? B.逐步趨同的?? C.豐富多彩的?? D.互不相容的

31、人與其他動物的根本區別是( )

①人能掙錢 ②人會追問生命的意義?? ③人會追求有意義的人生④人有感情

A.①②B.②③C.①③D.②④

32、每個人的天賦和機遇不同，對社會生活的貢獻有大有小，自我實現程度有高有低。因此，每個人的人生意義() A.都是異樣精彩的???? B.都定能實現的??? C.應該統一標準?? D.沒有統一的衡量標準

33、下列言行能展現正能量的有（）

①人生意義在創造和奉獻中顯現 ②服務社會，奉獻社會，是在做有意義的事情?

③承擔責任就意味著要付出代價而沒有任何形式的回報?

④親社會行為的“火炬”不僅會照亮別人，也能溫暖自己

A.①②③? B.②③④C.①②④ D.①③④

二.2018年江門八年級政治單元測試題簡答題

1.如何樹立為他人、為社會服務的奉獻精神？（如何培養親社會行為？）（6分）

答：①樹立回報社會意識，養成親社會行為習慣；②在社會生活中學會謙讓和助人，培養合作意識；③增強社會責任感，積極承擔社會責任；④積極參加社會公益活動，服務社會，奉獻社會，加入志愿者行列。

2.為什么要傳承民族文化？（4分）

①五千年的中華文明是我們豐厚的財富。

②民族文化造就民族靈魂。

③民族文化養育著當代少年。

3.如何傳承民族文化？（6分）

①珍惜自己的優秀文化傳統，保持本民族的文化特色；②學習和吸取民族文化精華，培養民族文化修養；③傳承精華，拋棄糟粕，弘揚民族精神；④跟隨時代不斷創新，保持旺盛的生命力；⑤博采世界各民族之眾長。

二.辨析題：1.“學生的主要任務是學習，服務社會是大人的事，我們不應該參加社會公益活動。”（10分）

答：觀點錯誤。

（1）是什么：對“參加社會公益活動”的認識不足。

（2）為什么：①我們每時每刻都在享受著他人提供的各種服務，我們也應該盡自己的力量回報社會。

②積極參與社會公益活動，為社會公眾服務，是我們回報社會的重要途徑，社區可以成為我們參與社會服務的起點；

③積極參與公益活動，樹立服務社會的精神，也是現代公民必不可少的素質；

④參與社會公益活動有助于增長我們的社會知識，鍛煉實踐能力，培養優秀品德，養成良好行為習慣。

（4）小結：學生的主要任務是學習，但我們也要為創造美好社會盡一份責任，二者并不矛盾。

三.分析說明題：1.上海世博會各國人民匯聚一處，展示各自的產品與技藝贊美各自的故鄉和祖國。作為一次規模空前的盛會，上海世博會為中國了解世界文化打開了窗口，也為中國文化走向世界開啟了大門。

（1）各國展館各具特色說明了什么？（2分）

答：世界文化具有多樣性。

（2）面對異彩紛呈、各具特色的各國文化，我們應以什么樣的態度面對外來文化？（6分）

答：①平等交流，相互包容，相互尊重是彼此溝通的橋梁；②尊重文化差異，虛心學習外來文化的優點、長處（取其精華）；③保護本民族文化，也要尊重、珍惜和保護外來文化。④以尊重、理解、包容的心態與其他國家、其他民族、不同文化背景的人民友好交往。